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3.我们周围的空气教科版2024二年级上册
01聚焦
我们的周围充满了空气,人类和动植物的生存都离不开空气。
聚焦空气看不见、摸不着。它还有什么特征?
02探索
探索在校园里想办法利用塑料袋收集一些空气。
探索校园各处都有空气。
身边的物体各有各的特征。观察
探索在教室收集
探索在操场收集
探索用收集的空气,与水比一比,描述并记录空气的特征。
探索说一说,我们都学过哪些观察方法呢?
探索眼睛耳朵鼻子舌头皮肤
探索
探索空气是没有颜色、没有颜色、没有味道的气体。
探索没有颜色会流动没有固定的形状没有味道没有气味空
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