2016人教新课标历史七年级上册第二单元 第4课早期国家的产生和发展 同步练习.docVIP

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2016人教新课标历史七年级上册第二单元 第4课早期国家的产生和发展 同步练习

第4课 早期国家的产生和发展 同步练习 一、基础巩固: 1.我国历史上最早建立军队、制定刑法、设置监狱是在( ) A.夏朝   B.商朝   C.西周   D.东周 2.商朝建立于( )[来源:Z,xx,k.Com].约公元前2070年B.约公元前2046年  C.约公元前1600年D.约公元前771年 3.西周的都城定在( ) A.阳城  B.镐京  C.鹿台  D.殷 4.右图是把人当作坐骑的暴君,他是( )[来源:Zxxk.Com].纣  B.启  C.幽王  D.桀 5.下列内容,标志着我国世袭制代替禅让制的是( )[来源:Z#xx#k.Com].舜传位给禹 B.禹传位给伯益 C.禹传子,家天下 D.汤战胜桀 6.下列内容属于商纣王所为的是( ) ①无休止的征发百姓 ②修筑豪华的宫殿园林 ③监视平民的言论和行动 ④施用炮烙等酷刑 A.①②   B.③④   C.①③   D.②④ 7.下面内容不符合西周分封制的是( ) A.周天子把土地和人民,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯 B.诸侯服从周天子命令,向天子交纳贡品 C.战时带兵随天子作战 D.诸侯要按田亩数向周天子纳税 8. “夏商周断代工程”是“九五”期间国家重点科技攻关项目,总目标是制订有科学依据的夏商周三个朝代的年表。目前我们的课本即采用了这一成果。据此,请你推算一下,夏商周三代各自统治的时间为( ) A.470年 554年 275年     B.407年 550年 260年 C.450年 554年 275年     D.470年 550年 275年 9.周初实行分封制主要是为了( ) A.削弱功臣、贵族的权力 B.巩固奴隶制国家政权[来源:学科网]C.排斥异姓诸侯,团结同族诸侯 D.建立军事屏障,防止外族入侵 10.右图是建立我国历史上第一个王朝的( ) A.黄帝  B.禹 C.伯益    D.汤 二、材料题: 11.读图1,回答: 图1[来源:学。科。网Z。X。X。K] 图2 (1)自上而下将各阶层的名称写在示意图的右侧 (2)这个等级是怎样形成的?有何作用? 参考答案:1 A 2 C 3 B 4 D 5 C 6 D 7 D 8 A 9 B 10 B 11 (1)夏桀(2) 实行暴政 12(1)自上而下:天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶。 (2)通过分封制形成;作用:西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为强盛的国家。

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