2016-2017学年八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化的历程 练习 新版 新人教版55.docVIP

第二节　生物进化的历程 　　 1.(2016长沙)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明,这种动物既像鸟,又像爬行动物,由此可以推断(　B　) A.爬行类可能由鸟类进化而来 B.鸟类可能是由爬行动物进化而来的 C.鸟类和爬行动物相互进化 D.鸟类与爬行动物并没有关系 2.生物化石之所以能证明生物进化,其根本原因是(　D　) A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹 B.地壳岩石的形成有一定的顺序 C.化石是生物的祖先 D.各类生物化石在地层中的出现有一定的顺序 3.(2016福州)下列关于生物的进化总体趋势的叙述,不合理的是(　C　) A.从水生到陆生 B.从低等到高等 C.从体型小到体型大 D.结构从简单到复杂 4.(2016宿迁)如图所示为一个从未受到破坏的沉积岩的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,据图示说明(　B　) A.物种A出现在物种B之前 B.物种A比物种B复杂、高等 C.物种A比物种B简单、低等 D.物种A是由物种B进化而来 5.进化树又称“系统树”“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答: (1)树根处[A]代表　原始生命　,它生活在　原始海洋　中。? (2)A由于　营养方式　不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是　界　。? (3)C与蕨类植物的区别是　C用种子繁殖后代,蕨类植物用孢子繁殖后代　。? (4)从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势是　由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等　。? 1.研究生物进化的方法有很多,其中最重要的也是最基础的方法是(　A　) A.比较法 B.举例法 C.观察法 D.实验法 2.(2016潍坊改编)下列比较研究中,能说明生物由简单到复杂进化趋势的是(　C　) A.诸城发现的各类恐龙化石的比较 B.山旺发现的鸟类化石与其他地区鸟类化石的比较 C.古老地层中生物化石结构简单,形成晚的地层中,生物化石结构复杂高等 D.人和几种脊椎动物上肢结构的比较 3.在动物的进化历程中,最早成为真正陆生脊椎动物的是(　B　) A.鱼类 B.爬行类 C.两栖类 D.哺乳类 4.从生物进化的历程看,狗比鱼更高等。你认为下列哪一做法不能作为证据(　B　) A.比较狗和鱼的心脏结构 B.将狗和鱼放在一起,看谁吃谁 C.比较狗和鱼的脑,看哪个更复杂 D.统计两者繁殖后代的成活率 5.通过对生物化石的研究,不能推测的是(　D　) A.生物进化的趋势 B.生物之间的亲缘关系 C.生物的生存年代 D.无机物能形成有机物 6.下图是生活中常见的五种动物。图中①～⑤所示动物按由低等到高等的顺序进行排列,正确的是(　B　) A.①②⑤④③ B.③④⑤②① C.⑤④①②③ D.③⑤④②① 7.古生物学对各种生物化石的研究可以证实(　A　) ①地球上各种生物之间有一定的亲缘关系　②地球上的各种生物是一次出现的　③现在的各种生物是经过漫长的地质年代变化而来的　④生物的进化顺序是从低等到高等、从简单到复杂 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 8.如图是植物进化的大致过程,图中①、②和③依次代表(　A　) A.藻类植物、蕨类植物、被子植物 B.蕨类植物、藻类植物、被子植物 C.被子植物、藻类植物、蕨类植物 D.藻类植物、被子植物、蕨类植物 9.如图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是(　C　) A.甲类和乙类都只生活在水中 B.丙类体温恒定,是两栖动物 C.丁类是由古代丙类进化来的 D.鸟类最高等,因此可以飞行 10.下表是几种生物与人的细胞色素c中的氨基酸(蛋白质分子的基本单位)的差异比较。 生物名称 黑猩 猩 猕猴 狗 鸡 响尾 蛇 金枪 鱼 小麦 酵母 菌 氨基酸 差别(个) 0 1 11 13 14 21 35 44 (1)从上表可判断出与人类血缘关系最近的生物是　黑猩猩　,与人类血缘关系最远的生物是　酵母菌　。? (2)写出表中六种动物在进化历程中的地位由低等到高等的顺序:　金枪鱼→响尾蛇→鸡→狗→猕猴→黑猩猩　。? (3)随着科学技术的发展,生物分类的依据越来越科学、可靠和全面,确定以上六种动物相似程度的分类依据来源于(　D　) A.形态学 B.解剖学 C.细胞学 D.分子生物学 (4)表中生物都具有细胞色素c的事实能够说明:　动植物有共同的祖先　。? 11.如图所示为植物进化历程图,根据图回答问题: (1)写出下列字母所代表的植物类群: A　藻类植物　,B　苔藓植物　,? C　蕨类植物　,D　裸子植物　,? E　被子植物　。? (2)原始生命形成后由于营养方式的不同,一部分进化成不能自养的原始