《孤独的人群》读书报告.pptVIP

《孤独的人群》 大卫.理斯曼 三种人群 高增长潜力时期 传统导向型：定义、性格 生活在一个依赖传统导向的社会 特点：高死亡率、高出生率 个体于群体的其它成员存在明确 的功能性关系 适应了体制化的角色 自我明示 人口过渡增长期 内在导向型：定义、性格 一些因素造成了人口的高增长潜力：卫生、交通…… 顺承性来源于早年生活的内心目标 特点：人口流动、资本、技术、商品、人口 给予人更大的选择性、创造性。 凭借性格类型去面对、处理新问题 没有“自我明示” 控制－早年“心理陀螺仪” 初期人口减少时期 他人导向型：定义、性格 顺承性来源于对他人期望和喜爱的敏感 他人导向的社会：孩子不再被认为经济资产，出生率降低，导致价值观的深刻变化。 人们除了物质享乐之外，还有了闲暇，吃苦耐劳精神已经不太必要了，他人而非物质环境，成为问题所在。“富裕心理” 人们之间接触越广泛，彼此之间就越敏感。 传统在工业化中支离破碎， 社会需求一种新的心理机制。 这类人群性格共同点： 三种人群的比较 传统导向的人把文化的影响力看成一个整体，影响力通过少数个人表现。这少数个人只希望他被认同，并不指望他成为某种典型性格的人，认可力量“羞耻感” 内在导向的人早就由权威性人物确立了心理陀螺仪，接受权威人物讯号，但认识到内心冲动，就可能脱出常轨，“罪恶感” 他人导向的人能从父母所创立的更广泛的社交圈汲取信息，打破了熟悉与陌生的界限，信息渠道多，变化迅速。心理约束主要是一种无处不在的焦虑。 三个方面 性格形成原因的演变 父母、教师的角色变化 同侪陪审团 传播者 父母、教室角色的变化 父母 传统型：模仿对象（延续家庭、维护群体） 内在导向：性格训练、离巢 他人导向：开始需要人格、父母的困惑、反哺父母 教师 内在导向：灌输知识、缺少人情味、智能训练 他人导向：人性化、关心群体内部关系和道德规范 同侪陪审团 内在导向型： 瞎玩—阶层同伴—寂寞的命运（老师、家长作用 大人很少指导或帮助孩子。 他人导向型： 成人关心孩子能否在同侪群体中如鱼得水。 审判、镇上的议论（害怕落伍）、敌对合作者 传播者 传统导向阶段： 壁炉旁的媒介（相对稳定的价值观）、正常和异常的故事 内在导向阶段： 文字的鞭策、印刷媒介中的榜样、引导过度的孩子 媒介提供避难所、提供了榜样 他人导向阶段： 儿童的市场、胜者王侯败者寇 市场、消费等因素被前所未有的突出了 儿童对实际生活了解得很多，根本不再作不着边际的幻想 三种生活 传统导向的生活 内在导向的生活 吃得苦中苦，方为人上人 娱乐的次要性、为自我赞同奋斗 他人导向的生活 把生意看作消费、饮食、性生活的变化 三类政治风格 冷漠者 旧式 新式 道德说教者 得势 失势 内幕消息预测者 输入 输出 自主性 顺承者 具有顺承社会行为规范能力 离异者 无礼的，不受控制的 自主者 任何时间、任何方面都有能力超越文化规范的人 本书的问题 逻辑严密性 发现问题与解决问题 谢谢大家^_^ * * 简介： 被誉为“当代最有影响的著作之一” 讨论美国人社会性格的形成及演变 本书结构 方法论：人口学 三种人群 性格 政治 自主性