[新人教版]河北省滦南县青坨营镇初级中学八年级英语上册《Unit 8 How do you make a banana milk shake》教案1.docVIP

青坨营中学英语导学案设计 主备人： 备课组长签字： 年级主任（组长）签字： 日期： 编号： 课题 课时 1 使用人 学习 目标 1) 能掌握以下单词： shake, milk shake, blender, turn on, peel, pour, yogurt, honey, watermelon, spoon, pot, add, finally, salt 能掌握以下句型：① ─How do you make a banana milk shake? ─First, peel the bananas…② ─How many bananas do we need? ─We need three bananas. ③ ─How much yogurt do we need?─We need one cup of yogurt. 重点 难点 1) 用how much与how manI、预习交流 1. 根据音标拼读单词并牢记； 2. 自学课文，勾画出重点和疑惑。 II翻译下列短语 1. 一杯酸奶_____________________2. 两个西瓜______________________ 3. 三茶匙蜂蜜_____________4. 打开果汁机____________________ 5. 切碎香樵______________________ Before listening 1.结合课前准备Ⅰ的内容，完成1a。 2.运用生活常识，依据图画提示，通过和伙伴的探讨，了解制作水果奶昔的步骤。 While listening 1.听录音，对话中出现了____步制作奶昔的步骤。将其排序，完成1b。 2.再听一遍，你听到那些描述过程所用的连接词和句式？和同伴探讨一下吧！ 3.听录音，模仿对话中的精彩片段。 4.我们来自制一盘水果沙拉吧！听听需要的原料，完成2a。 5.听第二遍录音，完成2b的表格。 .模仿秀：听录音，模仿对话中谈论数量的精彩片段。 After listening 1.Pair work 利用所学知识和同伴一起动手来自制奶昔和水果沙拉吧！看那一组同学说得好。 one more thing 另外一件事情 another ten minutes 再多十分钟 “数字+ more + 物品” 指“另外的“another + 数字 + 物品” 指“另外的……” Give me two more hamburgers, please. 请再给我两个汉堡。 The boys rode another two hours.那些男孩子们又骑了两个小时。 ② forget to do sth. 忘记（去）做某事 四.达标测评 2) 单项选择： 1. --- _______ yogurt do you want? --- Two cups. A. How many B. How much C. How long D. How often 2. --- How many _________ do we need? --- Three. A. an apple B. a apple C. apples D. apple 3. --- Let’s make the salad! --- ___________. A. No, I am not. B. Thank you. C. That’s all right. D. That is a good idea. 4. It’s dark(暗的) in the room. Please ____________ the right. A. turn on B. turn down C. turn up D. turn off 5. --- The banana is too big. --- You can ____________ fruit. A. cut up them B. cut them up C. cut it up D. cut up it 师生反思、总结：