山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学2015届中考语文记叙文写作指导：拟题技巧.docVIP

初中记叙文写作指导：拟题技巧 教学目标 1、了解记叙文拟题的原则和常用方法 2、能给记叙文拟一个精彩夺目的题目 教学过程 一、导入课题，认定目标 二、大致了解，拟题原则 作文题目是对审题后理性思考的高度概括，是对全文的画龙点睛之笔，是突出全文思想内容的主旨。题目应该准确、简明而具有诱惑力。我们拟题时要力求做到有深意，有内涵，有文采，有创新。 1、准确：指的是符合文章内容，“关爱”为话题的拟题《也谈关爱》具有议论文的特征，《爱的故事》则是一个记叙文的题目。同时也指遣词造句符合规范。标题不能过长，一般不要超过8个字，过长则显得松散。???新颖指的是有新视角、新思路、新感悟，给人新鲜感。1+1=2，而是实际效果的1+1=0。所以，拟出《1+1=0》就很有一翻新意。??? 5、有意蕴指的是有内在的涵义。?? ?5、有文采指的是标题有诗意，有文学韵味。 ?考场作文一般分为以下四类：命题作文，半命题作文，话题作文，给材料作文。 半命题作文拟题难度不大，只要根据自己所写作文主题和主要内容，加以提炼概括，选择一个恰当的词填写在横线上，就完成了。例如：那一天我真 （感动 后悔 倒霉 伤心 自豪 幸福 可爱……）。 那么半命题作文的题目有以下几种形式： 1、留空在题前：《 我对您说》《 改变了我》 《 伴我行》 2、留空在题后： 《我懂得了 》 《心灵深处的 》 3、留空在题目中间：《我和 的故事》 （一）认真思考，说说下列题目的拟题方法 拟题难度较大的还是话题作文和给材料作文两类，也是我们今天应该认真研究的。 1、《秋收时节》 《春天里》 《梦醒时分》 《父亲节》 2、《故乡》（鲁迅）《青春校园》 《原野》 《欢乐社区》 3、《我的叔叔于勒》 莫泊桑 《孔乙己》《藤野先生》 鲁迅 《蒲柳人家》 刘绍棠 《变色龙》 契诃夫 《我的老师》 魏巍 《再塑生命的人》海伦·凯勒 新版七上 4、 《登上地球之巅》 郭超人 七下 《人民解放军百万大军横渡长江》 《中原我军解放南阳 》 毛泽东 《智取生辰纲》施耐庵 《范进中举》（吴敬梓） 《香菱学诗》（曹雪芹） 《斑羚飞渡》（沈石溪） 《今天我当家》《路遇》 《收麦》《童年趣事》《珍藏的记忆》 5、《背影》（朱自清）《羚羊木雕》 直接引用古诗文做标题，典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生。如记某人坎坷成功经历可用“梅花香自苦寒来”；突出人物先进事迹，可用“一枝红杏出墙来”。劝人向善的，可用“勿发善小而不为”。引用歌词、广告，可以使文章富有时代感，表情达意生动传神如：“我的未来不是梦”、“常回家看看”、“说句心里话”、“一切尽在不言中”、“风中有朵雨做的云”等等。? 2、活用诗句警句、歌词广告。 现成的名言警句，如原封不动拿来做标题，可能与中心有出入，可巧加改造，增删或变换个别词语，翻出新意，以达到耐人寻味的效果。如以“诚实”为话题，化用裴多菲的名句“若为自由故，二者皆可抛”，拟题为“若为人生故，诚信不可抛”；以“感受生活”为话题，化用苏联电影《莫斯科不相信眼泪》，拟题为“生活不相信眼泪”；还有可怜天下父母心——“可畏天下父母心”；忽如一夜春风来，千树万树梨花开——“东风一夜花千树”。化用歌词拟题，也能光彩夺目，如写学生对分数的反感和苦恼——“都是分数惹的祸”；写父母的爱——“背起爱的行囊”。? 3、巧用数字、公式和标点。 数字、公式、标点这些元素出现在标题中，一改文题的古板单调，使之变化多样，精彩纷呈，魅力无穷。如论述成功是由艰苦劳动、正确方法、少说空话三者堆起来的坚强堡垒，标题是“W=X Y Z”别具一格。还有一篇介绍学习方法与体育锻炼关系的文章标题是“7＋1＞8”，还有“我的2008”、“？和0”、“选A？选B？”、“现在？现在！”等等。 4、巧用修辞方法。 修辞是语言艺术的花朵，比喻拟人可使语言生动形象，富于美感；排比对偶可使语言富有气势和节奏······修辞的巧妙使用能使文章题目生动形象，含蓄隽永，能使文章锦上添花。使用修辞拟题方法也是多种多样的。在作文标题中有意识地使用一些修辞手法，可以美化语言，增强文采，可以使标题形象生动，含义隽永。我们在拟题时，尤其要注意运用比喻、拟人、对偶、夸张、通感、排比等最具美化作用的修辞手法。 （1）比喻 有的用明喻，如“爸爸的爱像白开水”、“火枪手——献给老师”； 有的用暗喻，如“有一匹靠自己的黑马”； 有的用借喻，如“糖醋排骨有点酸”、“我也衔过一枚青橄榄”。 （2）拟人 如“我叫‘把握’”、“地球就诊记”、“一条海豚的幸福感受”。 （3）拟物 如“写满爱的社会”、“即使碎了，我片片都是真诚