【解析版】陕西省西安市第七十中学2014-2015学年七年级上学期期末数学试卷.docVIP

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【解析版】陕西省西安市第七十中学2014-2015学年七年级上学期期末数学试卷

陕西省西安市第七十中学2014-2015学年七年级上学期期末数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.元旦这天,西安的最高气温是5℃,最低气温是﹣1℃.那么西安这天的温差(最高气温与最低气温的差)是()℃. A. 4 B. 3 C. 6 D. 7 2.一个扇形统计图中,有一扇形的圆心角为90°,则此扇形区域表示的统计量占全部统计量的() A. 30% B. 25% C. 10% D. 15% 3.把351000进行科学记数法表示正确的是() A. 0.351×105 B. 3.51×105 C. 3.51×106 D. 35.1×104 4.下列解方程过程中,变形正确的是() A. 由2x﹣1=3得2x=3﹣1 B. 由2x﹣3(x+4)=5得2x﹣3x﹣4=5 C. 由﹣75x=76得x=﹣ D. 由2x﹣(x﹣1)=1得2x﹣x=0 5.钟表盘上指示的时间是10时40分,此刻时针与分针之间的夹角为() A. 60° B. 70° C. 80° D. 85° 6.某商店把一种洗涤用品按标价的九折出售,仍可获利20%,若该洗涤用品的进价为21元,则标价为()元. A. 26 B. 27 C. 28 D. 29 7.下列各图经过折叠不能围成一个正方体的是() A. B. C. D. 8.某学校对2014-2015学年七年级随机抽取若干名学生进行“创建文明城市”知识答题,成绩分为1分,2分,3分,4分共4个等级,将调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图.根据图中信息,这些学生中得2分的有()人. A. 8 B. 10 C. 6 D. 9 9.如图:已知线段AB=15cm,C点在AB上,BC=AC,D为BC的中点,则线段AD的长是()cm. A. 10 B. 13 C. 9 D. 12 10.甲、乙两班共有98人,若从甲班调3人到乙班,那么两班人数正好相等.设甲班原有人数是x人,可列出方程() A. 98+x=x﹣3 B. 98﹣x=x﹣3 C. (98﹣x)+3=x D. (98﹣x)+3=x﹣3 二、填空题(共8小题,每小题4分,满分32分) 11.用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体个. 12.若x2+3x﹣5的值为7,则3x2+9x﹣2的值为. 13.如果x=﹣8是方程3k﹣2x=1的解,则k=. 14.若(a+3)2+|b﹣2|=0,则(a+b)2015=. 15.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则化简代数式|b﹣c|﹣|c﹣a|+|b﹣a|=. 16.一张长方形纸的两边长分别是8和6,用这张长方形纸围成一个圆柱的侧面,那么这个圆柱的体积可以是(结果用π表示). 17.计算3的整数次幂,31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,…,观察归纳各计算结果中个位数字的规律,可得32015的个位数字是. 18.将自然数从1开始按如图所示的规律进行排列,那么按这样的规律排列下去,2015应该在第列. 三.解答题(请写出必要的解答过程,58分) 19.计算下列算式: (1)(+﹣)×(﹣60); (2)﹣22﹣(1﹣×0.2)÷(﹣2)3. 20.解方程: (1)﹣1=+ (2)﹣=3. 21.(1)化简:3(2x2﹣x+2)﹣2(1﹣3x2+x) (2)先化简,再求值:2(a2b+3ab2)﹣3(ab2﹣1)﹣2a2b﹣2,其中a=﹣2,b=2. 22.甲、乙两人分别后,沿着铁路反向而行.此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15s;然后在乙身旁开过,用了17s.已知两人的步行速度都是3.6km/h. (1)这列火车有多长? (2)当火车从乙身旁经过后,此时甲乙两人之间的距离是多少m? 23.一个直角三角尺的两条直角边长是6和8,它的斜边长是10,将这个三角尺绕着它的一边所在的直线旋转一周.(温馨提示:①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πr2h,V球体=πR3,V圆锥=πr2h). (1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是. (2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少? (3)如果绕着斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大? 24.阅读下面材料:如图,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,则A、B两点之间的距离可以表示为|a﹣b|. 根据阅读材料与你的理解回答下列问题: (1)数轴上表示3与﹣2的两点之间的距离是. (2)数轴上有理数x与有理数7所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为. (3)代数式|x+8|可以表示数轴上有理数x与有理数所对应的两点之间的距离;

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