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【附解析】浙江省三门县珠岙中学九年级数学下册26.1.1 反比例函数同步测试 新人教版
反比例函数
__反比例函数__
反比例函数 [见B本P60]
.下面的函数是反比例函数的是( )
=3x+1 .=x+2x
==
用电器的输出功率P与通过的电流I、用电器的电阻R之间的关系是P=I下面说法正确的是( )
为定值与R成反比例
为定值与R成反比例
为定值与R成正比例为定值与R成正比例
若y=是反比例函数则m必须满足( )
=-2
=2 .-2
已知y与x成正比例与y成反比例那么z与x之间的关系是( )
成正比例
成反比例
有可能成正比例也有可能成反比例
无法确定
[2012·滨州]下列函数:①y=2x-1;②y=-;=x+8x-2;=;⑤y=;⑥y=中是x的反比例函数的有____(填序号).
已知y是x的反比例函数当x=3时=8则这个函数关系式为__=__.
已知函数y是x-1的反比例函数则x的取值范围是____.
已知y是x的反比例函数且x=8时=12.
(1)写出y与x之间的函数关系式;
(2)如果自变量x的取值范围是2≤x≤3求y的取值范围.
解:(1)设反比例函数的解析式是y=
把x=8=12代入得:k=96.
则函数的解析式是y=;
(2)在函数y=中令x=23,分别求得y的值是:48和32.
因而如果自变量x的取值范围是2≤x≤3的取值范围是32≤y≤48.
已知函数y=2y-y与x+1成正比例与x成反比例当x=1时=4当x=2时=3求y与x的函数关系式.
解:由题意得:
=k(x+1)=
=2y-y
∴y=2k(x+1)-
,
解得:
∴y=(x+1)-
即y=++
10. 小红家在七月初用购电卡买了1000度电设这些电够使用的天数为y小红家平均每天的用电度数为x.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若她家平均每天用电8度则这些电可以用多长时间?
解:(1)根据题意可得关系式x·y=1000
即y=(x0)(不写自变量
(2)当x=8时==125
答:可以用125天.
若y=(a+1)x-2是反比例函数则a的取值为( )
-1
任意实数
若函数y=(m+1)x+3m+1是反比例函数则m的值为( )
=-2 .=1
=2或m=1 .=-2或-1
已知函数y=(5m-3)x-n+(m+n)
(1)当m为何值时是一次函数?
(2)当m为何值时为正比例函数?
(3)当m为何值时为反比例函数?
解:(1)当函数y=(5m-3)x-n+(m+n)是一次函数时
2-n=1且5m-3≠0
解得=1;
(2)当函数y=(5m-3)x-n+(m+n)是正比例函数时,
解得=1=-1
(3)当函数y=(5m-3)x-n+(m+n)是反比例函数时,
解得n=3=-3.
当m为何值时函数y=(m+2m)x-m-1是反比例函数.
解:∵函数y=(m+2m)x-m-1是反比例函数
∴,
∴,
∴m=1.
杭州西湖生态种植90~120亩的土地种植一批葡萄原计划总产量要达到36万斤.
(1)列出原计划种植亩数y(亩)与平均每亩产量x(万斤)之间的函数关系式并写出自变量x的取值范围;
(2)为了满足市场需求现决定改良葡萄品种.改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍总产量比原计划增加了9万斤种植亩数减少了20亩原计划和改良后的平均每亩产量各是多少万斤?
解:(1)由题意知:xy=36
故y=()
(2)根据题意得:-=20
解得:x=0.3
经检验x=0.3是原方程的根.
=0.45
答:改良前亩产0.3万斤改良后亩产0.45万斤.
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