【附解析】浙江省三门县珠岙中学九年级数学下册26.1.1 反比例函数同步测试 新人教版.docVIP

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【附解析】浙江省三门县珠岙中学九年级数学下册26.1.1 反比例函数同步测试 新人教版

反比例函数 __反比例函数__  反比例函数 [见B本P60] .下面的函数是反比例函数的是(  ) =3x+1 .=x+2x == 用电器的输出功率P与通过的电流I、用电器的电阻R之间的关系是P=I下面说法正确的是(  ) 为定值与R成反比例 为定值与R成反比例 为定值与R成正比例为定值与R成正比例 若y=是反比例函数则m必须满足(  ) =-2 =2 .-2 已知y与x成正比例与y成反比例那么z与x之间的关系是(  ) 成正比例 成反比例 有可能成正比例也有可能成反比例 无法确定 [2012·滨州]下列函数:①y=2x-1;②y=-;=x+8x-2;=;⑤y=;⑥y=中是x的反比例函数的有____(填序号). 已知y是x的反比例函数当x=3时=8则这个函数关系式为__=__. 已知函数y是x-1的反比例函数则x的取值范围是____. 已知y是x的反比例函数且x=8时=12. (1)写出y与x之间的函数关系式; (2)如果自变量x的取值范围是2≤x≤3求y的取值范围. 解:(1)设反比例函数的解析式是y= 把x=8=12代入得:k=96. 则函数的解析式是y=; (2)在函数y=中令x=23,分别求得y的值是:48和32. 因而如果自变量x的取值范围是2≤x≤3的取值范围是32≤y≤48. 已知函数y=2y-y与x+1成正比例与x成反比例当x=1时=4当x=2时=3求y与x的函数关系式. 解:由题意得: =k(x+1)= =2y-y ∴y=2k(x+1)- , 解得: ∴y=(x+1)- 即y=++ 10. 小红家在七月初用购电卡买了1000度电设这些电够使用的天数为y小红家平均每天的用电度数为x. (1)求y与x之间的函数关系式; (2)若她家平均每天用电8度则这些电可以用多长时间? 解:(1)根据题意可得关系式x·y=1000 即y=(x0)(不写自变量 (2)当x=8时==125 答:可以用125天. 若y=(a+1)x-2是反比例函数则a的取值为(  ) -1 任意实数 若函数y=(m+1)x+3m+1是反比例函数则m的值为(  ) =-2 .=1 =2或m=1 .=-2或-1 已知函数y=(5m-3)x-n+(m+n) (1)当m为何值时是一次函数? (2)当m为何值时为正比例函数? (3)当m为何值时为反比例函数? 解:(1)当函数y=(5m-3)x-n+(m+n)是一次函数时 2-n=1且5m-3≠0 解得=1; (2)当函数y=(5m-3)x-n+(m+n)是正比例函数时, 解得=1=-1 (3)当函数y=(5m-3)x-n+(m+n)是反比例函数时, 解得n=3=-3. 当m为何值时函数y=(m+2m)x-m-1是反比例函数. 解:∵函数y=(m+2m)x-m-1是反比例函数 ∴, ∴, ∴m=1. 杭州西湖生态种植90~120亩的土地种植一批葡萄原计划总产量要达到36万斤. (1)列出原计划种植亩数y(亩)与平均每亩产量x(万斤)之间的函数关系式并写出自变量x的取值范围; (2)为了满足市场需求现决定改良葡萄品种.改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍总产量比原计划增加了9万斤种植亩数减少了20亩原计划和改良后的平均每亩产量各是多少万斤? 解:(1)由题意知:xy=36 故y=() (2)根据题意得:-=20 解得:x=0.3 经检验x=0.3是原方程的根. =0.45 答:改良前亩产0.3万斤改良后亩产0.45万斤.

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