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2010一O9— 15 陕西广播 电视大学学报 Sep.15.2010
第 12卷 第 3期 SHAANXI RTVU J()URNAL Vo1.12 No.3
【新 闻 ·编辑】
网络环境下高校校报纸质版发展前景*
王爱萍
(陕西广播电视大学 科研处,陕西 西安 710068)
[摘 要]高校校报的传统纸质模式,因为受到版式模式化,内容程式化.出版周期长.时效性不强,办报条件
差 ·编辑记者队伍建设不完善。办报 内容单一等因素影响,使校报发展受到极大制约。传统报纸与高科技网络信
息技术的结合是突破校报在 网络时代发展瓶颈 的唯一出路 。高校校报要走出困境 .得到可持续发展,也必须在报
网融合上下工夫。由此可见 。校报上 网 (又名网络校报) 已经成为了一个大势所趋。
[关键词]校报纸质模式;校报网络版;报网一体
[中图分类号] G216.3 [文献标识码] A [文章编号] 1008—4649 (2010)03--0080--03
高校校报是高校加强思想政治教育和开展新闻宣传的重要阵地,是传播社会主义先进文化和精神文明
成果的重要载体 ,是学校联系师生员工和社会各界关注校园人士的重要纽带 ,是展示学校对外形象、塑造
学校文化和品牌的重要窗口。
很多学校的校报都具有悠久的历史 ,在学校不断发展和进步的过程中发挥 了重要的作用 。然而,进入
信息时代后,各种校内新闻网、电台、电视台的建立,使得校报的发展面临了前所未有的挑战。传统报纸
的印刷、发行甚至阅读形式都随着网络的普及开始显现出种种问题 。作为校园原始信息内容的提供者,如
何能够始终确立 自己在高校媒体 中的主导地位呢?传统报纸与高科技网络信息技术的结合是突破校报在网
络时代发展瓶颈的唯一出路 。由此可见,校报上网 (又名网络校报)已经成为了一个大势所趋。
一
、 传统纸质校报存在的普遍问题
1、版式模式化,内容程式化。
高校的纸质校报大多有相对固定的版式,电大系统的校报也是如此 :一般情况下一版为要闻版,主要
刊发本学校近期党政领导的重大活动、会议报道 ;二版为综合新闻版 ,延续一版的校内新闻,着重刊发校
内各部门活动、各专业学科动态、各学科教学科研的新信息;j版形式多样 ,有的为论文版,有的称校园
生活版,主要刊登有关学校教学管理、改革的小言论 、小论文 ,还有学习经验介绍 、课程学习指点等;四
版为文艺副刊,集中刊发师生的原创文学作品。因受版面数量和所处位置限制,高校校报普遍存在信息含
量少、版式固定化、内容程式化、报道范围窄、趣味性差等问题 ,而且受报纸环境的制约,在可读性方面
与其他社会报纸不可相比。
2、出报周期长 ,时效性不强。
高校校报作为新闻纸,应该具备受众面广、信息量大 、时效性强、社会影响力大等特点。然而,当前
高校校报普遍还不 “新”。据资料统计 ,目前全国 i000余家高校校报 中,周刊 占5.I ,旬报 占12.6 ,
半月报接近 50 ,双旬报和月报 占3l ,季报和不定期 出版的占2%。就全国电大系统来说 ,出版周期
[收稿日期]2010—07~15
[作者简介]王爱萍 (196l一 ).女.西安市临潼区人.陕西广播 电视大学科研处报刊编辑部主任编辑。
*本文为陕西广播 电视大学2009年重点科研课题 “广播 电视大学校报发展研究’’阶段性研究成果之一。项 目编号:
课题负责人:王爱萍。
8O
王爱萍 .网络环境下高校校报纸质版发展前景 [J].陕西广播 电视大学学报 .2010,(3)
为月报的占绝大多数 。出版周期长必然导致时效性不强 ,新 闻传播不及 时,很多新闻在见报之前就成了
“旧闻”,其新闻价值和新闻影响力大大削弱 。加上版数所限,校报所能传播的信息量严重不足。在网络以
海量信息为受众提供大量信息的时代 ,校报在信息传播的速度和 “新”度方面处于极度弱势,必然导致报
纸吸引力降低 ,可读性不强 ,难 以吸引师生的注意力和关注度。
3、办报条件差 ,编辑记者队伍建
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