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治校策略·管理宝典 完善内涵建设 促进校企合作长效发展 ——以广西理工职业技术学校为例 □广西理工职业技术学校 黄日木 邓春蕾 【摘 要】传统职业教育存在办学模式单一,校企合作、产 积极面对的事情。 教融合不足,人才培养质量不高等问题。完善内涵建设,加强校 二、完善内涵建设促进校企合作长效发展的措施 企合作,是改革突破的重点。广西理工职业技术学校以人才培 在国家高度重视职业教育、加快发展现代职业教育背景 养模式创新为切入点,通过“多元化办学模式”、“教学工地”、 下,广西理工职业技术学校以人才培养模式创新为切入点,坚 “33623”师资队伍建设方略等方式和手段,坚持校企合作,工学 持校企合作,工学结合,积极探索现代学徒制;改革教学模式, 结合,积极探索完善内涵建设、促进校企合作长效发展之路。 创新教学方法,增强了教育教学的针对性和实效性;加大行业 【关键词】内涵建设 校企合作 长效发展 企业参与职业教育质量评价力度;加强了教师队伍建设,完善 【中图分类号】 G 【文献标识码】 A 教师管理制度,优化教师队伍结构,提升教师培养培训质量以 【文章编号】0450-9889(2015)09B-0045-03 及教师专业化水平,积极探索完善内涵建设、促进校企合作长 效发展之路。 当前,中国经济走到了转型升级持续发展的关键时期,国家 (一)从校企合作的体制角度切入,深化办学体制和管理体 对高素质技能型人才的需求比以往任何时候都更为迫切,加快 制改革。学校积极推进法人治理结构建设,制定学校章程、理 发展职业教育的愿望比以往任何时候都更为强烈。加快发展现 事会章程,成立理事会、执委会、监事会,构建了政府宏观管 代职业教育,是增强中国经济发展后劲的迫切需要,是调整产业 理、学校“依法办学、自主管理、民主监督、行业企业和社会参 结构和人力资源结构的现实需求,是从低端制造业向高端制造 与”的多元化办学模式。 业转型的必然之举。对此,中职学校要走校企结合、产教融合、突 成立校企合作领导小组,建立专业教学指导委员会,设立 出实战和应用的办学路子,依托企业、贴近需求,建设和加强教 专家工作室,制定工学结合运行机制和相关管理制度,校企共 学实训基地,打造具有鲜明职教特点、教练型的师资队伍。 同制定专业教学标准,共同组织实施。学校与162家企业建立了 一、我国中职教育校企合作现状和存在问题 校企合作关系,典型的有:与广西昌桂源投资有限公司共建的 当前,我国职业教育发展中校企合作存在不少问题,大力 “工地学校”模式,与广西桂物金岸制冷有限公司全程参与共 发展校企合作是今后一个时期我国职业教育改革突破的重点。 建的“桂物金岸”模式,与浙江中控教学仪器有限公司、广西鱼 如何引导校企合作持续健康发展,需要进行理论结合实际的 峰水泥股份有限公司合作的“鱼峰互利共赢”模式,与海信科 探索,其中一个重要问题是要研究如何完善职业教育的内涵建 龙电器股份有限公司共建的“教学工厂”模式,与福建晋江七匹 设,促进校企合作长效发展。 狼服饰有限公司合作成立的服装加工厂的“真项目、真环境”模 目前,各地政府都积极支持职业教育的校企合作,鼓励企 式。成立“海信科龙班”、“七匹狼班”、“金岸班”、“豪普生达 业参与学校管理,鼓励校企共建生产型实训基地。但校企合作 班”等企业冠名订单班,实现学生培养与岗位就业无缝对接。 还是存在较多问题,具体见表1。 (二)从校企合作的人才培养模式角度切入,深化教育教学

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