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2015.10审题立意

百步穿杨意犹酣?? 吹尽狂沙始到金 单则叙述类材料作文类型 “事例(现象)+要求” 型 古代有一个渔翁,一天,在井里网捞了两条大鲤鱼;第二天,在井里捞到了三条鲫鱼;第三天,仅仅捞到了几只米虾;第四天,第五天……什么也没捞到,这是为什么呢? 请根据你对以上文字的理解,结合自己的人生体 验,不脱离原材料的含义和范围,写一篇不少于800字 的文章,自定立意,自选文体。 单则叙述类材料作文类型 “单一角度事例(现象)+点评+要求” 型 提起盲人歌手杨光,大家都会赞不绝口。这位来自哈尔滨的盲人男孩,在他八个月大时就因疾病双目失明,走进了黑暗的世界,直到现在,他的头脑里没有任何颜色的概念;但他与生俱来的音乐天赋在他很小的时候就表露出来,多年来杨光用音乐诠释他心中的世界,他以乐观的方式寻找色彩,在音符中描绘着美好的生活。杨光07年走上《星光大道》一举夺得年度总冠军;08年登上央视春节联欢晚会的舞台;同年九月担当残奥会火炬手和残奥会开幕式演唱嘉宾。在26届洛阳牡丹花卉庆典晚会上,他的表演又给观众留下了深刻的印象,全场掀起了一阵又一阵掌声。 杨光成功了,但他自己说:“每个人对于成功的标准不样,虽然我的名字和我的自身条件有很大差距,但我心中时刻拥有阳光,谁又能说我不是真的阳光。” 单则叙述类材料作文类型 “多角度事例(现象)+点评+要求” 型 乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱呀!” 要求全面理解材料,可自选一个角度或侧面自定立意、自选文体、自拟标题写一篇不少于800字的文章。 立足现象或主体对象的行为表现,分析原因 立足结果,分析原因 单一角度叙述类材料审题立意 通读,晓大意,明确:对象、事件、事件结果 解读关键词,相似联想 确定立意观点,构思作文 练习一 古代有一个渔翁,一天,在井里网捞了两条大鲤鱼;第二天,在井里捞到了三条鲫鱼;第三天,仅仅捞到了几只米虾;第四天,第五天……什么也没捞到,这是为什么呢? 空间(领域)狭窄 人物:渔翁 收获少,收获小——没有丰硕的收获 事件:井里捞鱼 立意:到广阔的空间去撒网,方有丰硕的收获。 施展才能 拼搏奋斗 我的收获 立足事件的最终结果,分析原因 审题训练2 南极的企鹅是种憨态可掬的小动物,可以在水中游嬉,也能在陆上行走。然而,南极大地的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱,它们身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸? 在将要上岸之时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力也越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的U形线。 在困境中也能沉下气来,不被“冰棱”吓倒,在喧嚣中也能沉下心来,积聚力量,为成功蓄势,做好准备。 我的收获 关注材料中对对象特点的描述或交代事件背景的文字,根据描述文字或背景文字,明确写作的含义及范围;反复出现的词语往往是立意关键。 高考作文题回放 [2006年全国卷(乙卷)] 乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱呀!”(要求全面理解材料可自选一个角度或侧面自定立意、自选文体、自拟标题写一篇不少于800字的文章) 描写主体对象:乌鸦 为什么 忘记自己叫什么 不自知、盲目模仿 学习(尝试) 立意1:学习别人不可盲目模仿 立意2:勇于尝试也要有自知之明,量力而行 事件:模仿老鹰练俯冲去抓羊 结果:被捉 我的收获 当材料中有多个写作角度,最好立足主体对象、核心事件、最终结果剖析原因,确定立意。 也可辩证立意。 前几天,影视明星黄晓明和杨颖在上海举行了盛大的结婚仪式。该婚礼耗资两亿,场面奢华,被誉为“世纪婚礼” 。当日,大半个娱乐圈的明星大腕出现在他们的婚礼上,很多媒体争相报道,微信和微博也被其刷爆。大众传媒对其的关注度,远远超过对85岁高龄屠呦呦获诺贝尔医学奖的关注度。事后,有媒体工作者和一些新闻报刊对此进行了批评,很多民众抱怨不已。

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