稀土萃取分离工艺课件的研制.pdfVIP

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稀土萃取分离工艺课件的研制.pdf

第# 卷! 第$ 期 天! 津! 职! 业! 技! 术! 师! 范! 学! 院! 学! 报 ’()* #! +(* $ ! %# 年% 月 !#$%’ ( )*%!*% #%*+,$-*). ( ),/0%’1. %2 ,2#/)*% ,-.* %# ! 稀土萃取分离工艺课件的研制! % # 孙小杰 ,林品光 ,张! 萌 (* 天津职业技术师范学院,天津#%%% ;%* 江西省稀土研究所,江西南昌### ; #* 南昌大学,江西南昌## ) ! ! ! ! ! ! ! ! ! 摘! 要:对稀土萃取工艺流程的特点进行了分析,提出了稀土萃取分离工艺课件的设计思 路,设计了课件的内容结构和框架,并用/012(3453-6* 作为集成工具,7)5829: 等作为动 画工具制作了多媒体课件,对稀土萃取分离工艺多媒体课件的设计、开发等方面进行了 探索。 关键词:稀土萃取工艺;多媒体;课件 中图分类号: ;7$=! ! ! 文献标识码:/! ! ! 文章编号:=?(%# )$%=$ 234356789: 6; =3 6?@A3BC@3 6; $, 3D@C869EA37C@C869 3=98F?3 !# $%’()%* ,+,# -%.(/0./% ,123#4 5*./# (* ;@5AB@A CA@D-38@1E (F ;-.2A()(GE 5AH IH0.51@(A,;@5AB@A #%%% ,J2@A5 ;%* ;2- K53- I5312 K-8-53.2 LA81@101- (F M@5A GN@ O3(D@.- ,+5A.25AG ### ,J2@A5 ;#* +5A.25AG CA@D-38@1E ,+5A.25AG ## ,J2@A5 ) GA@C :;2@8 P5P-3 5A5)EQ-8 12- .2535.1-3@81@.8 (F KI -N135.1@(A 8-P5351@(A 1-.2A@R0- P3(.-88 5AH 12-A (FF-38 5 A-4 45E (F H-8@GA@AG 12- .(038-453- (F KI -N135.1@(A 8-P5351@(A P3(.-88* L1 258 5)8( H-8@GA-H @18 .(A1-A1 8130.103- 5AH F35S-4(3T (F 12- .(038-453-* U@12 12- 2-)P (F /012(3453- 6* 5AH 7)5829:,12- S0)1@S-H@5 .(038-453- 258 V--A S5H- 58 4-))* /1 12- 85S- 1@S- ,12@8 P5P-3 258 5)8( -NP)(3-H 2(4 1( H-D-)(P 12- S0)1@S-H@5 .(038-453- (F KI -N135.1@(A 8-P5351@(A P3(.-88* H3IB6@JA :KI -N135.1@(A 8-P5351@(A P3(.-88 ;S0)1@S-H@5 ;.(038-453- ! ! 计算机技术的快速发展为各个领域的发展提供 教学信息量,有利于知识的获取和保持,激发学习兴 了强大的手段,以计算机为基础的多媒体技术具有 趣,可实现对教学内容最有效的组织和管理,营造良 丰富多彩的表现形式,灵活多变的适应性,超强的交 好的学习环境。 互能力,极高的信息更新速度和强大的数据管理能 力等,使其在各学科的教学活动中得到广泛应用和 ! 稀土萃取分离工艺流程特点 普及。计算机辅助教学(J/L ),成为教育技术发展 的趋势。稀土萃取分离工艺是连续的过程,流程长, !* ! 系列的独立性 系统性强,课程内容包含知识点多。在工业生产实 !

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