2016普通逻辑学（科学版）授课教案：概念2.1概念概述.docVIP

普通逻辑 第一节 概念概述 一、什么是概念 在客观世界中，存在着许多事物，无论是日月出川 各种客观事物具有许多性质，如形状、颜色，气味、动 事物与属性是不可分离的。事物都有各种属性，属性不类具 每一类(或一个)事物都具有各种各样的在这些属 例如这类事物，有头、躯干、四肢，能直立行走身材有高矮，体型有胖瘦，性别有男女，年龄有大小，有不同的肤色等，同时还有能使用语言，能抽象思维，能制造工具和使用工具进行劳动等属性。在这些属性中，“有头、躯干，四肢……”，都不能决定“人’之所以成为“人’，所以这是非本质属性。能决定“人”之所以成为“人”，并将人与其他象思维，能制造工具和使用工具进行劳动”，这就是“人的本质属性。概念正是要反映这种本质属性，而撇开非本属性 再如“罪犯”有各种各样的属性，有的长得漂亮，有的长得丑陋，有男有女，有老有少，有的狡猾，有的愚蠢，这些属性不能决定罪犯”之所以成为“罪犯”，也不能依据这些属性将“罪犯”与其他人区别开来。只有根据“犯有罪行，受刑罚处罚”这属性才能把“罪犯”与其他人区别开来，这一属性。如果失去这些属性，这些人就不是罪犯”了。 认识的结果。人们在实践过程“原来人在(即的外部联系，而是抓着了事物的本(《毛泽东选集261页)毛泽东同志精辟地论述了概念产生于人们 概念是思最小单是构成判断和推理的基本 二、概念和语词的关系 概念和语词的关系是内。概念是语词的语词是表达概念声音和符 但是概念和语词又不是同一事物，它们是有区的 1、概念是思维的基本单位，是逻辑学研究的范语 2、任何概念都必须用语词来表达，但并非所有语词都表达概念。在汉语中，实词和部分虚词中的副词表达概念，而虚词一般不表达概念。如：“国家”、 “警察”、勇敢”、 “狡猾”等实词和的、吗呢等虚词不表达 3、概念是反映事物本质属性的思维形式，它具有普遍语词是表达概念的声音和符号，它有时代、民族和地域 4、概念和语词不是一一对应的关系。汉语中有一个语”；也可以指抽出时间，如：“忙里偷闲”；还可以指瞒着别人做某件事，如：“偷看、偷听”。 有时几个不同的语词可以表达同一个概念，即所谓同义词，如父亲、爸爸、爹，三个词表达的是同一个概念。 另外，还可用几个词组成的短语来表达一个概念，如“四警察、学等词组成的 了解概念和语词的联系和区别，有助于我们根据不同情 三、概念的内涵和外延 概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性。 概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的那一类事物。 事物的本质属性本来存在客观事物之中，当这种本质外延是概念两个重要辑特征概念的内涵从，概念的外延则是从量方面反映客观事物的，通常说的人的内涵是语言有抽象思能制造和使用工具进行劳动的法律”的内涵是定或认可并以强制力保证实规则 概念的内涵和外延是相互制约，相互依存的。在一定的条件下，概念的内涵是确定的，其外延也是确定的。因此，概 四、概念耍明确 概念是思维的最小单位，是构成判断和推理的基础，。要就要确地明各个概念。”(《列宁23卷，人民出版社1958年版，第34页)如果我们在进 所谓概念明确，就是指要明确概念的内涵和外延，既要准确的了解这一概念所反映的本质属性，又要清楚的把握它所反映的对象的范围。例如“笔”这个概念，既要明确它的内涵是“写字、画画的工具”，又要明确它包括钢笔、毛笔、铅笔、粉笔……等对象。如果有人把测电笔也列入“笔”的外延，说明他对“笔”这一概念是不明确的。要做到概念明确，就要求自己使用的概念或对别人使用的概念要明确其内涵和外延，对新的概念或易产生歧义的概念的内涵和外延要加以明确表述，辩论中对可能引起争议的概念 毛泽东同志在《放下包袱，开动机器》一文中说：(《毛190l页)毛泽东同志这里所甩的“包袱 在公安工作中，概念明确更有其重要意义。如果不明确 例如，“从犯与“胁从犯”是两个不同的概念从犯要作用或辅助作用的犯罪分子胁活动的犯罪分子 “胁从犯”没有犯罪“罚款”是一种行处罚手，“罚金是”误用为“罚金 ． 常见的概念不明确的逻辑错误有： 造成这种误的原因主是当 例如 ①预审员对×××进行了询问。 ②该犯持枪拒捕，当场将我××同志击毙混淆了询问”与“讯问”两个概念，二者虽询问”是指办案人员依法对受害人、证人“讯”则是指办案人对”，“打死”这两个概念，二者含义大体相同，但“击”为贬义，不能用于自己的同志，应改为中性词“打死”。 2、概念模糊。即概念含义不确定，在文中可以作多种解释，因而造成歧义。 例如； ③昨天，两个县公安局的同志来我处了解情况。 ④××看见前面一个女儿还长得可以…… ⑤经市打办批准…… 例