2016普通逻辑学（科学版）授课教案：归纳推理5.4探求因果联系的逻辑 方法.docVIP

普通逻辑章 第四节 探求因果联系的逻辑方法二 求异法又叫差异法其在被研究现象出现和不 宋朝著名的法医学家宋慈所著《洗冤集录》中记载着这样一个案例：在一个酷热的?”围求异法可用 场合 (1)正面场合 ABCD a (2)反面场合 —BCD - 所以，A情况是现象的原因。 求异法应用差异法时，应当注意以下两点： 两场合有无其他的差异情况。应用差异法时，严格要求“其(或结果)。 第二、两场合唯一不同的这个情况，是被研究现象的原因?如果被研究现象的原因是复合 三、求同求异并法 求同求异并用法是这样来探求现象间的因果联系的：有两组 例如，有些鸟类每年虽远飞数以万里计的行程，却能准确地到? 为了解答鸟类的导航问题，人们提出过好多求同求异并法 求同求异并用法可用公式表示为： 场合相关情况被研究现象 (1) ABC(2) ADG a 正面事例组 (3) AHF a … … … (1) 一BE一(2) 一DO一(3) 一FN一 … … … 所以，A情况是现象的原因 由公式可以看出，求同求异并用法的特点是：两次求同一次(正面场合)，分别在这两组场合中求同，得出：“A情况是现A情况不出现是现象不出现的原因”的结论，然A情况是现象的原因”的 应用求同求异并用法时，应当注意以下两点： 正事例组与事例组的组成场合愈多，结论的可靠程度 第二、对于事例组的各个场合，应选择与正事例场合较为相求同求异并用法四、共变法 共变法在被研究现象发生变化的场合，如 例如，科学家在研究低温下导体的性质时发现，在其他条件 共变法可用公式表示为： 场合 相关情况 被研究现象 (1) A1BC a1 (2) A2BC a2 (3) A3BC a3 … … … 所以，A情况是a现象的原因。 这种方法是根据某种因素与某种现象之间的共变关系，来确共变法是以因果联系的量的确定性作为客观根据的，在特定 还应当了解，原 运用共变法时要注意以下问题：应用共变法时，应当注意以下两点： 与被研究现象发生共变的情况是否为唯一的。往往会遇(或结果)。例如， 第二、这个唯一变化的情况与被研究现象之间是单向作用不?前者只是因的变化引起果的变化， 五、剩余法 剩余法的基本是如果某一复合现象是由某一复合情况 例如，物理学家居里夫妇为从含铀的沥青矿样中提炼铀，对 剩余法可用公式表示为： 已知复合情况ABCD是复合现象的原因， B是的原因 C是c的原因 D是d的原因 所以，A情况是现象的原因。 剩余法把复合情况与复合现象之间应用剩余法时，应当注意以下两点： 必须确认复杂现象的一部分(、、)是某些情况(、B、C)引起的，而且剩余部分(d)不可能是这些情况(、B、)引起d实际上也是A、B、c这些情况之一(或共同)d是情况D引起的，也就根本无以上五种探求因果联系的方法在实践中，并不是孤立地运 2