2016园林树木栽培学（林业版）授课教案：城市环境与树木生长.docVIP

园林树木栽培学（林业版）授课教案 编号：6 课时安排： 2 学时 教学课型：理论课√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 其它□ 题目（教学章、节或主题）： 第三章 园林树木的生长环境 第一节 园林树木生长的环境因子 第二节 城市环境与树木生长 教学目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 要求掌握园林树木生长发育的生态因子：温度因子；水分因子；光照因子；空气因子；土壤因子；植物生长发育城市环境的关系。CO2浓度增加，使热岛效应加剧引起全球气候变化；大量颗粒物，使局部降雨增多；雾多；能见度降低。 SO2产生酸雨，使土壤酸化；能见度下降。 2、土壤污染 土壤污染：指土壤中积累化学有毒、有害物质，引起对植物生长的危害，或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康。 3、水污染 水污染：是指排入水体的污染物，超过水体对该污染物的净化能力，因而引起水质恶化，造成对水生生物及人类生活与生产用水的不良影响。 (1)工业废水：工业废水的处理能力为12%，87%的城市河段受不同程度的污染。 (2)生活污染：主要是纤维素、油脂、蛋白质、分解物。 (3)水体富营养化：水中因生物营养物质过多积累而引起的水污染。 特点：水中蓝、绿藻使水中溶解氧急剧下降，水体处于严重缺氧状态。 教学方式、手段、媒介：讲授，有多媒体，可用多媒体演示。 板书设计： 左边：PPT　　　　　　　　　　　　　右边：黑板板书 矿土壤矿物质、土壤有机质、土壤温度、水分及土壤微生物、土壤酸碱度 城市气候特点：平均气温升高，热岛效应明显；风速减小，相对湿度降低；有云天气增多，雨量增加；太阳辐射降低，晴天减少。 城市风速平均要比郊区低10%～20%，与风向有关。 二、城市的土壤特点 1、城市土壤类型 …… 讨论、思考题、作业： 思考题：城市气候特点的形成原因？ 参考书目： 1、《园林树木学》陈有民主编（中国林业出版社） 2、《花卉学》鲁涤非主编 (中国农业出版社) 3、《园林树木栽培养护学实验实习指导书》（本校） 2