2016中职计算机应用基础（华师大版）授课教案：综合实训.docVIP

中职计算机应用基础（华师大版）授课教案 课题 第六次课 综合实训 课时 2学时 教学内容 幻灯片的综合实训 教学目标 理解并会应用本章内容 教学重点 掌握基本操作 教学难点 掌握幻灯片的实际应用 教学活动及主要语言 学生活动 一、创设意境，导入新课（3分钟）（设疑法、提问法） 导入： 综合复习本章内容 二、新课教学（总计23分钟）（讲解法、提问法、示范法） 一．幻灯片内容的添加 1．创建一演示文稿文件,用自己的名字命名,全部完成后,通过FTP上传至教师机指定文件夹。 2．在此文件中至少包括8张幻灯片，内容自定。 3．第一张幻灯片选择“标题和文本”格式，标题自定，要求：字体为华文彩云，40号字，蓝色；在幻灯片右下脚加入艺术字，内容格式自定。 4．第二张幻灯片插入剪贴画，要求为剪贴画添加红色边框。 5．第三第幻灯片加入图表对象，要求用导入已有图表的方法。 6．第四张幻灯片中加入声音文件，要求在播放到此张幻灯片时播放音乐。 7．第五张幻灯片中加入媒体剪辑文件，要求在播放到此张幻灯片时播放视频文件。 8．第六张幻灯片中加入组织结构图，要求至少四层：校长（一名），副校长（三名），系主任（每名副校长后两名），辅导员（每名主任后一名）。 9．第七、八张幻灯片，内容自定，要求有美感，昼统一主题。 二．幻灯片动画效果的设置 1．对幻灯片文件设置统一的幻灯片切换效果，要求：中速，“横向棋盘式”动画切换效果，换片为单击鼠标换片。 2．在第七张幻灯片中添加背景，要求为渐变效果，双色，角部辐射。 3．对第一张标题文本设置动画，要求动画效果为“随机线条”。 4．创建自定义放映，名字分别为“图片”、“文字”，每个自定义中至少有三张幻灯片。 5．在第二张幻灯片中添加能够跑转到第五第幻灯片的动作按钮。 6．用排练计时功能来设置幻灯片。 7．完成以上后，可自由发挥，内容，切换，动画，可展开想象空间，但要求美感。 三、课堂小结（2分钟）（讲解法） 本章结束 2