初中物理资料-运动和力第3讲：物体的尺度及其测量-学生版-A级.docxVIP

考试内容知识点分项细目考试目标了解理解运动和力长度测量1．长度单位及单位换算√2．根据日常经验估测常见物体的长度√3．测量有误差，误差和错误的区别√知识点1．长度的测量1．长度单位及换算常用的长度单位由大到小排列为km、m、dm、cm、mm、μm、nm．记忆它们之间的换算关系时可用以下两种方法：（1）按单位的大小顺序记忆：先记住长度单位大小的排列顺序；再记住相邻单位之间的换算关系（如下图所示）；需进行单位换算时，根据下图便可算出所需换算的两单位之间换算关系．如要知道km与cm之间的换算关系，则可由图得出：；又如要知道nm与dm之间的换算关系，则可由图得出：．（2）按词头记忆：记住国际单位制中带有各词头的单位与无词头单位的换算关系（如下表所示），换算时由无词头单位作为过渡．如要进行与之间的换算，可由表得出：．国际单位词头词头名称兆千分厘毫微纳词头符号与无词头但未见的换算关系以上两种方法在初学单位换算时较为适用，当对单位换算掌握得较为熟练后，便不用非得像上述两种方法那样机械地进行了．在国际单位制中，长度的单位是（　　）A．牛顿B．焦耳C．米D．千克给下列长度补上合适的单位（用符号表示）（1）一本书的厚度为8　　；（2）一位学生的身高为160　　；（3）双人课桌的长度是120　　；（4）圆珠笔芯塑料管的直径是3　　；（5）乒乓球的直径约是40　　；（6）教室门的宽度是0.95　　．完成下列单位换算（1）4.5m=　μm=　nm（2）3h=　　min=　　s（3）20m/s=　　km/h下列单位换算中正确的是（）A． B．C． D．下列几种估测中，比较符合实际情况的是（　　）A．教室内天花板离地面的高度约为8mB．60W照明电灯正常工作时的电流是1AC．演奏中华人民共和国国歌用时约50sD．中学生正常步行时的速度是10m/s感知身边的物理﹣﹣下列估计值较正确的是（　　）A．一枝圆珠笔从课桌上掉到地上大约需2s的时间B．一个中学生的每只脚的面积约0.4m2C．人的密度约1g/cm3D．一张作业本的纸的厚度约1mm下列物品的尺度，最接近15cm的是（　　）A．橡皮的宽度B．课桌的高度C．文具盒的厚度D．圆珠笔的长度下列几个数据中，与一个普通中学生的身高最接近的是（　　）A．160cmB．16.0μmC．1.60dmD．0.160km随着人们生活条件的改善，现在中学生的平均身高有了明显的提高，小明同学的身高是172（　　）A．mB．dmC．cmD．mm下列是一位同学测量记录的结果，正确的是（　　）A．一本字典的厚度3.5毫米B．一支新铅笔的长度0.175米C．一枚壹角硬币的厚度2.4厘米D．一根头发丝的直径7×10﹣3米下列记录中，长度的单位应是厘米的是（）A．物理课本的长度约为B．教室的宽度约为C．小明的身高约为D．一张物理试卷的厚度约为某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“”（）A．一枝铅笔的直径是 B．茶杯的高度是C．物理书的长度是 D．他自己的身高是下列各长度单位中不是国际单位制中长度单位的是（　　）A．kmB．mC．cmD．尺请在下列数字后面填上合适的单位．（1）数学课本的面积_______（2）某棵树的高度约为_______（3）铅笔芯的直径约_________（4）邮票的面积大小约________（5）一位中学生的跑成绩是_________（6）头发丝的直径约为________（7）教室黑板的高约_________完成下列单位换算（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（1）长江是亚洲第一大河，全长千米=厘米=微米（2）我国领土面积为万平方千米=米2=厘米2=毫米2下列长度单位换算正确的是（）A． B．C． D．下列单位换算中，不正确的是（　　）A．1.7m=1.7m×100cm=170cmB．6.9m=6.9×100cm=690cmC．8.8km=8.8×1000m=8800mD．5.4m=5.4×1000mm=5400m下列估测中，最接近实际的是A．正常人脉搏的跳动是每秒65次B．适合人们洗澡的水温为70℃C．一元硬币的面积约为5.0mm2D．教室门的高度约为2m小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是（　　）A．物理课本的厚度B．一根粉笔的长度C．黑板的长度D．饮水杯的高度一支新中华2B铅笔的长度约为（　　）A．17.5mmB．17.5cmC．17.5dmD．17.5m“25寸”彩电的大小是指（　　）A．彩电屏幕的宽是64cmB．彩电屏幕的面积是64cm2C．彩电屏幕对角线长64cmD．彩电屏幕宽和高都是64cm在下列数据中，最接近生活实际的是（）A．一本物理课本的质量约是