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浅析校园的规划和用地布局的合理利用 　　摘要：开放式大学校园的本质特征是与市民保持亲密接触并实现资源共享，校园功能设施的设置更多地考虑与城市设施的互补。校园在形态上呈现为没有围墙和大门，以一种融合的形式存在于周围的环境中。而封闭式大学校园却有着自己一套完整的功能体系，各种功能设施一应俱全，校园边界用围墙、栅栏、大门等阻隔物封闭，从而限制进入校园的路径，隔绝对外服务，以一种独立的形式存在。 　　Abstract: The basic feature of open type university is to keep close contact with the public and realization of resources sharing. Campus facilities take more consideration of complementary with urban facilities. Presented in the form of being without walls and gate, the campus exists in the form of mixing of the surrounding environment. While the closed campus with a set of complete functioning system. The closed exists in an independent form with various functioning facilities; the campus isolates itself with the surrounding with walls, fences and gates which limit the access to the campus and cutting off the services for the outdoor. 　　关键词：开放式；大学校园；用地布局；模式 　　Key words: open type；university；campus；land layout；mode 　　中图分类号：G48文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）03-0111-01 　　 　　1用地布局模式 　　1.1 透性校园的用地布局模式 　　1.1.1 教学研究和公共设施。教学研究用地大都集中位于校园的中部，形成校园的核心。这与传统校园以行政文化形成的校园核心有很大区别。在大量绿地和停车场的围合下，仍然形成了校园的核心，在校园用地中占据着主导地位。 　　1.1.2 宿舍和文化办公。宿舍用地采用集中和分散相结合的方式来布置，同时在校园中位于教学研究用地和公共设施用地之间，而且更接近于教学研究用地。而传统校园则是单独划分出学生住宿区，远离教学设施，对于规模较大的校园往往造成交通流线过长的现象。 　　1.1.3开敞空间和停车。开敞空间用地主要起填充剂的作用，布局在教学研究用地和公共设施用地之间。 　　结合公共设施用地布局的停车用地主要分布在校园外围，且规模较大，这与传统大学较少考虑停车设施有明显区别。结合教学研究用地布局的停车用地可以分散，也可以集聚，但往往布置于教学研究用地的外部或紧邻。同时各种小规模的停车场紧挨着教学区分散布局。对于结合宿舍用地和文化办公用地布局的停车用地则是小规模分散布置。 　　1.2 用地布局模式的构建通过以上的案例分析，可将该类校园的用地布局模式描述为圈层集中式，即中心为集中的教学科研用地，最外围是公共设施用地，中间是作为缓冲的开敞空间用地。内部集中的教学研究用地为形成建筑组群提供了可能，同时也利于各学科之间的相互交流。最外层的公共设施用地可以结合开敞空间用地和外围的城市用地形成临街面。而中间的开敞空间用地则有利于内部安静环境的营造，同时将文化办公用地布局在其中，也能方便外来人员和师生的共享。宿舍用地布置在开敞空间用地中，且采取分散和集中相结合的方式，既方便管理又为学生上课和使用各种服务设施提供最大方便。主要停车用地分布在公共设施用地内或与开敞空间用地毗邻，这样既能很好地满足了外来车辆的停车需求，又不对内部的教学研究产生影响。次要的小规模停车用地则是结合教学研究、文化办公和宿舍用地，分散于开敞空间用地之中，以方便局部停车。 　　1.3 融性校园的用地布局模式 　　1.3.1 教学研究和公共设施。教学研究用地和公共设施用地总体上分散布局，但还保持有一定的聚集度，具体表现为:教学用地相对集中的地方分布着小规模的公共设施用地，在公共设施用地相对集中的地方分布着小规模的教学研究用地，呈现出交错布局的态势。此种用地布局方式与传统封闭校园模式相差很大。其