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??????????????????? 青少年宫小学升初中语文专项训练题 ?????????????????????????????? （ 修辞用法 ） 一、读下面的比喻句，并完成句后的填空。 1、打了败仗的敌人，成了没头苍蝇，到处乱撞。 ?? 把_________________________比作_________________________ 2、像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。 ? 用_________________________比喻_________________________ 3、月亮看累了，早已躺进了山坳。 ? 这句话中把_________________当作人来写，它会_____________ 4、这歌声飞过黄河，飞过长江，飞遍了整个中国。 ? 这句话中把_________________当作__________来写，它会________ 二、按要求写句子。 1、树叶在风中飘来飘去。 ? 改写成拟人句：__________________________________________________ 改写成比喻句：__________________________________________________ 2、这里的人们非常好客。（改成反问句） ?________________________________________________________________ 3、用“蜡烛”造比喻句和拟人句。 ?? 比喻句：__________________________________________________ 拟人句：__________________________________________________ 4、用“好像”一词造句。 ? 写成比喻句__________________________________________________ ? 写成不是比喻句_________________________________________________ 5、用一个比喻句写出你对读书的感受或看法。 ? 示例：书是人类的长生果。 ______________________________________________________ 6、写完谚语并指出这个谚语用了什么修辞方法。 ?? 良药苦口利于病，_________________修辞方法：________和________ 7、照样子，写句子。 ?? 示例：危楼高百尺，手可摘星辰。 ___________________________________________________________ 8、在横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 ?????? 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳 争艳的花园，你只盼__________________________________________ 无愧地做花园中普通的一朵；虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；_________________________。 9、任意写一个排比句，突出教师的伟大品质。 ?? ________________________________________________________ 三、在句子后面的括号里，分别写出这些句子所用的修辞手法。 1、教室里静得连一根针落地都听得到。（????? ） 2、在黑夜里，飞机为什么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。???????????????????????????????????????????????? （????? ） 3、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。（????? ） 4、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作杉，白桦为裙，还穿着绣花鞋。?? （????? ） 5、有的人，骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人，俯下身子给人民当牛马。（????? ） 6、人总是要死的，但死的意义有不同，中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”（????? ） 7、芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。（????? ） 8、循序渐进，循序渐进，再循序渐进。???????????????????????????? 9、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（?????? ） 10、雷锋出差一千里，好事做了一千里。 （?????? ）? 11、人民爱总理，总