大学生技能大赛开展现状及存在的问题研究+——以天津农学院大学生技能大赛为例.pdfVIP

产业与科技论坛 2016 年 第 15 卷 第 24 期 大学生技能大赛开展现状及存在的问题研究 ———以天津农学院大学生技能大赛为例 □夏习英 【内容摘要】本文通过对技能大赛指导教师和参赛学生进行了深度访谈,摸清了大学生技能大赛开展现状及存在的问题,探讨 研究如何建立鼓励争先创优的考核评价机制,实施绩效奖惩,对比赛成绩优异的指导教师进行物质和精神奖励,对 学生的参赛费用设置合理的报销标准,从而调动教师和学生参加技能大赛的积极性,进而促进高校人才培养、教学 改革、专业建设、教学团队打造、办学特色、专业品牌。 【关键词】技能大赛;大学生;教学改革 【基金项目】本文为天津农学院教育教学改革项目“如何提高我校学生在全国院校技能大赛中的成绩和影响力研究”(编号: 2016-B-19)成果。 【作者简介】夏习英(1978~),女,河南商丘人;天津农学院副教授;研究方向:文学与文化 　 　 随着全国高等院校技能大赛影响力的扩大,关于技能大 导,并在赛前进行了集训。 学校积极参加了教育部、天津市 赛的研究已经成为一个研究热点。 在中国知网全文检索,关 教委、全国行业组织的各级各类技能大赛。 学校学生在天津 于“技能大赛”共检索到51,482条文献,检索“高校”和“技能 市乃至全国高校等多项技能大赛中均取得了优异成绩:人文 大赛”共检索到17,692条文献。 从相关研究文献来看,绝大 学院指导学生获华北五省(市、自治区)大学生人文知识竞赛 多数技能大赛研究,侧重于大赛的价值研究、大赛的影响力 天津赛区竞赛决赛二等奖;学校学生在中国大学生计算机设 研究、大赛的制度建设研究、大赛的比较研究和问题研究等 计大赛中获国家一等奖、在韩国第十五届国际压花大赛中获 方面,取得了丰富的研究成果。 本文以天津市大学生人文知 一等奖、在第三届天津市大学生物联网创新与工程应用设计 识竞赛为例,通过对学校技能大赛进行追踪研究,对学校各 竞赛决赛(天津大学生学科竞赛)中荣获一等奖、在第二届天 位技能大赛指导教师和参赛学生进行深度访谈,摸清学校大 津市大学生环境学科创新与实践能力邀请赛中获个人赛和 学生技能大赛开展现状及存在的问题,为研究提升学校大学 团体赛二等奖;在第十届国际压花大赛大赛获金奖、在第三 生技能大赛的成绩和影响力的策略提供参考。 届天津市大学生机器人竞赛暨华北五省(市、自治区)大学生 一、学校大学生竞赛的现状 机器人竞赛天津分赛机器人创意设计赛荣获一等奖、在 “首 学校近年来高度重视大学生学科和技能竞赛在人才培 届天津市青年环保公益创业大赛”中获铜奖,在第四届全国 养中的重要作用,不断完善竞赛的激励和保障机制,鼓励和 大学生水利创新设计大赛中获一等奖、二等奖、在“首届经典 引导大学生积极参加创新创业训练及学科和技能竞赛,提升 假期同趣同游产品创意设计大赛”大赛中获一等奖,在天津 创新实践能力。 拔尖人才培养团队高度重视,提前谋划,制 市第四届大学生生命科学基本实验技能竞赛”中获二等奖, 定了详细的竞赛工作计划,积极组织选拔、利用课余时间针 在全国大学生水族科学与技术专业水族箱造景技能大赛中 对大赛考点准备专题的培训内容,对学生们进行了悉心指 获一等奖。 通过竞赛,学生训练参与面不断扩大,训练内容 灶”,增加练习曲目。 这样做老师是辛苦的,但两种授课方式 【参考文献】 的结合能够扬长避短、取长补短,将各自的优势最大限度地 [1]张锐,季慧慧.如何解决小提琴的音准问题[J].黄河之 发挥出来,取得实质性的效果,不仅保证了学生充裕且有效 声,2007,8 的练琴时间,还免除了家长的“监管”和陪练之苦。 [2]赵洁.论小提琴演奏中姿势把握的辩证性[J].黄河之声, 小提琴是件难掌握的乐器,小提琴教学必定是个复杂而 2007,19 漫长的过程,而入门时的初级教学就显得尤为重要。 除了采 [3]翟