牛顿第二定律实验探究(教科版).docxVIP

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牛顿第二定律实验探究(教科版)

周末训练二(110分,90分钟)一、选择题(每题4分,共36分)1.关于弹力下列说法不正确的是( B )A通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力B轻绳、轻杆上产生的弹力的方向总是在绳、杆的直线上C两物体相互接触可能有弹力存在D压力和支持力的方向总是垂直于接触面的2.如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,且三者相对静止,关于摩擦力的说法,正确的是 (B )A.C不受摩擦力作用B.B不受摩擦力作用C.A受摩擦力的合力不为零D.以A、B、C为整体,整体受到的摩擦力为零3.如图所示,A、B两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上,下端搁在水平地面上,处于静止状态,悬挂A杆的绳倾斜,悬挂B杆的绳恰好竖直,则关于两杆的受力情况,下列说法中正确的有( D).A.A、B都受三个力作用B.A、B都受四个力作用C.A受三个力,B受四个力D.A受四个力,B受三个力4.汽车原来以速度v匀速行驶,刹车后加速度大小为a,则t秒后其位移为 ( D )A. B. C. D. 无法确定5.一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( C )A.B. C.D.6.如图所示,a、b、c为三个物块,M、N为两个轻弹簧,R为跨过定滑轮的轻绳,系统静止,则下列说法中正确的有(BD )A.弹簧N一定处于伸长状态B.弹簧N可能处于原长状态C.弹簧M一定处于压缩状态 D.弹簧M可能处于伸长状态7.如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,1和2及2和3间分别用原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、3两木块之间的距离是( B ).A.2L+ B.2L+C.2L+ D.2L+8.测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335 m,某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时,A、B相距355 m,已知声速为340 m/s,则汽车的加速度大小为(B ) A.20 m/s2? ?????B.10 m/s2 C.5 m/s2? ???? D.无法确定 9.国是一个能源消耗大国,节约能源刻不容缓。设有一架直升机以加速度a从地面由静止开始竖直向上起飞,已知飞在上升过程中每秒钟的耗油量V=pa+q(p、q均为常数,a为向上的加速度),若直升机欲加速上升到某一高度处,且耗油量最小,则其加速度大小应为( B ) A.???? B. C.? ?? D.选择题(每题4分,共36分)123456789二、实验题(每空3分,共18分)10.为了探索弹力和弹簧伸长的关系,李卫同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如下所示图象.从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,而使图象上端成曲线,图象上端成曲线是因为_________________.这两根弹簧的劲度系数分别为_______________和_______________.若要制作一个精确程度较高的弹簧秤,应选弹簧__________________.11.某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时,从打下的若干纸带中选出了如下所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来).图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离.打点计时器的电源频率为50Hz.由这些已知数据计算:①该匀变速直线运动的加速度a=_________m/s2.②与纸带上D点相对应的瞬时速度v=_________m/s.(答案均要求保留3位有效数字)三、计算题(共56分)12(10分).如图所示,在水平桌面上放一个重为GA=20N的木块,木块与桌面间的动摩擦因数μA=0.4,(1).使这个木块沿桌面作匀速运动时的水平拉力F为多少?(2).如果再在木块A上加一块重为GB=10N的木块B,B与A之间的动摩擦因数μB=0.2,那么当A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时,对木块A的水平拉力应为多少?(3).此时木块B受到木块A的摩擦力多大?13(10分). 如图.所示,有一劲度系数为K2的轻弹簧竖直固定在桌面上,上面连一质量为m的物块,另一劲度系数为K1的轻弹簧竖直固定在物块上,开始时弹簧K1处于原长。现将弹簧

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