论信息化水平的提升对职业教育管理工作的推动作用.pdfVIP

咆飞雪P旦..， ,--,,-_.… 论信息化水平的提升对职业教育管理王作的 推动作用 南阳工业学校 石新文 南阳医学高等专科学校王军 [摘要] 职业教育是椎动社会进步的重要力量，而信息化社会的发展必将对lIR.:lt教育产生深远影响。 笔者在本文中阐述 信息化水平提升对职业教育管理工作的椎动作用，以供业内人员参考。 [关键词] 信息化水平 职业教育管理 工作效率 工作质量素质 取教学动态信息，并能在线学习优质课资源，这也就直接 -、信息化水平提升职业数育筐理的工作放率 职业教育管理主要是职业学校的教务部门与师生间的 提高了老师的教学水平。 E因为如此，信息化管理让职业 沟通。 当教务部门无法与师生间达成共识时，那么教育管 教育管理工作更为顺畅， 信息共享与监督同时存在， 信息 理成效将不尽如人意。 而在传统的教育管理工作中，在沟 公开与信息交流分秒不息，在此情况下，职业教育管理工 通这一块通常是以开会、广播或者公告的方式进行，由于 作的质量也就水涨船高。 老师与学生的空闲时间会存在差异，所以在开会这一块容 三、 信息化水平提丹职业踉育筐理富的素质 易出现无法出席的情况。 而广播由于时效性强，信息传播 职业教育管理者面临的是一个时时更新、动态的管理群 的有效性得不到保证，甚至会出现误传的现象。 而公告传 体，如果管理者不能与时俱进， 那么自然无法胜任管理者的 播的信息量较少，这些都使传统的教育管理工作存在着信 岗位。 作为一项系统性的全面工作， 职业教育教学管理工作 息沟通不良的情况。 需要管理者在计算机上输入信息， 掌握查询与输出教育管理 在信息化水平逐步提升的今天， 教育管理人员只需要 信息的技能与方法， 能通过校园网络或者有哪些信誉好的足球投注网站引擎来获取自 把教学管理、教育管理信息存入学校的共享网络中，师生间 己需要的信息。 更为重要的是， 在JfJl教育管理工作岗位上， 就能通过各自不同的权限得到这些信息， 从而达到获取信息 大部的管理者同时也是教学工作的实施者， 所以还要能利用 的有效传播与教育管理工作的进度一致。 在我校目前的教育 各类软件制作精美的课件， 能利用QQ、电子邮件、梅客与 管理工作中，教学安排，如课表信息、教学信息、教研资料 各类信息交流软件，实现教学目的。 所以信息化水平的提升， 等都在校园网中得到了共事，不仅保证了信息的长效性，而 对于职业教育管理者的素质也提出了新的要求。 且有效避免了教育与教学工作的冲突。 如在学生信息查询与 在此情况下， 职业教育管理者必然要学会利用各类办 管理中，信息化水平的应用提升了信息的必威体育官网网址性，提高了查 公软件，如P町， Flash , CAD, Director , Author ware等进 询的效率; 与传统的教育管理工作相比，不仅提高了如学生 行教育教学工作。 在这个过程中，职业教育管理者在不断 学籍管理、学费管理等工作的效率，避免了管理工作的工 的实践中无形提高了自身的信息化水平，反过来促进了信 作重复，而且有效地保证了教育管理的针对性。 息化职业教育管理工作技能的提升，也就达到了提升职业