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经济学复习第5课(学生版)
三元整合导学模式政治学科导学稿(学生版)
编号 ZZ1005 必修一第五课 企业与劳动者
主编人:张学敏 审稿人: 定稿日:2014.5.21
协编人:高二政治科组 使用人:高二年级文科班
一、【高考考点】
考点概览 考向定位 (1)生产的微观主体——企业:
①企业的含义
②公司的形式及组织机构
③企业的经营与发展
④企业兼并与企业破产。
(2)新时代的劳动者:
①劳动与就业
②树立正确的择业、就业观
③依法维护劳动者权益
1.从知识的考查看:国家是生产的宏观参与者,企业和劳动者是生产的微观参与者。试题主要立足“生产”这一主题,重点考查了企业的经营措施,如何就业,以及解决“用工荒”、“就业难”、“维权难”等现实问题。
2.从试题类型上看:本课时材料(主观)题考查较多,公司经营的试题是常考点,多以措施类为主,并与经济发展方式,对外开放相结合。就业类试题多以措施类和原因类为主,分析“用工荒”、“就业难”和“维权难”的原因以及解决措施。
二、高频考点: 公司经营成功的因素、劳动与就业、维护劳动者权益
三、【备考导图】
四、【新版教材改版情况】
P36 删除最后一行“公司股东依法享有资产收益、参与重大决策和选择管理者等权利。” P39 删去第二段“非公司制的我国国有企业,可以按照相关法律和行政法规的规定,改建为公司制企业。” P39-40 第一框第二目中所有“公司”改为“企业”(包括目题)。 P39 第二目第一段“公司经营的直接目的是利润,只有保持一定的……”增加:(企业经营的直接目的是利润。)利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。(只有保持一定的……)。 P42 “党和政府从人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。”增改为:为了推动实现更高质量的就业,党和政府从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。 P44 “当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复。劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时,以合法手段、法定程序维护权益,是每个劳动者的正确选择。”改为:劳动者要增强权利意识和法律意识。当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。 五、学习内容及程序(一)基础知识回顾(二)自主课学习内容
4.组织形式: 是现代企业主要的典型的组织形式,此外还有个人独资企业和合伙企业。
【特别提示】公司制是现代企业主要的典型的组织形式;但不是唯一形式。
【对点练习】
1、【判断】下面哪些是属于企业( )
A、雷州市人民政府 B、雷州八中 C、中国人民银行 D、中国银行
E、中国人寿保险公司 F、南方旅行社 G、好再来小吃馆 H、石耕文学社
I、昌大昌商场 J、上海大众股份有限公司
考点二:公司的形式及组织机构
1.公司的含义:公司是依法设立的,全部资本由 ,以 为目的的企业法人。
【特别提示】①法人:是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,是社会组织在法律上的人格化(相对于自然人而言);自然人:是以生命为存在特征的个人。
②法人(属于社会组织);法人代表(法人代表是法人的法定代表人,属于自然人)。
③法人:a.企业法人;b.非企业法人。(企业法人以盈利为目的,非企业法人为公益而设。政府机关、医院、学校、妇联、工会等都是非企业法人)。
2.成立条件:必须按照法律法规和有关政策的规定,办理一定的登记手续,取得法律上的承认。
3.权利和责任:
①股东权利:依法享有资产收益、参与重大决策、选择管理者等权利(新版教材已删)
②股东责任:公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司债权人利益的,应当对公司债务承担连带责任。
③公司责任:遵守法律、行政法规,遵守社会公德、商业道德,诚实守信,接受政府和社会公众的监督,承担社会责任
4.公司的形式: 和 。
有限责任公司(简称有限公司):是由50个以下股东共同出资设立,股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。
股份有限公司:是 由一定人数的股东 发起成立,全部资本分为等额股份,股东以其认购的股份为
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