苏教版一年级认识人民币教学设计.docVIP

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苏教版一年级认识人民币教学设计

认识人民币 教学内容:苏教版义务教育课程标准试验教科书一年级下册第68—70页例题,“试一试”及“想想做做” 教学目标: 1.充分利用已有的生活经验,认识人民币的单位元、角、分。 2.在观察人民币以及换币、取币等活动中认识1元以内的人民币,知道“1元=10角、1角=10分” 3.渗透讲卫生、节约用钱等良好习惯,培养人文教育以及爱国主义思想教育。 教学重点:认识1元以内的人民币 教学难点:人民币的进率 教学准备:幻灯片、多媒体课件等 教学过程: 情境创设,激发动机 师:同学们,你们买过东西吗? 师:买东西要准备些什么呀? 师:钱可以用来干什么啊? 师:我们小朋友从小就应该养成不乱花钱的好习惯,你看一(1)班的穆灏文小朋友把自己的零花钱积攒起来,捐献给灾区的小朋友,这样做多有爱心啊?我们国家的钱叫“人民币”。这节课我们就来认识人民币(板书:认识人民币) 二、探究新知识 (一)自学质疑互动探究精讲点拨矫正反馈迁移应用

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