试对职业能力导向《物流信息管理系统》教学的探讨.pdfVIP

钱．对..，. j批骨lh.. 句《ti ，乱倍t管耀章就》辙，营曲曲糠付 物流教学 试对职业能力导向《物流信息管理系统》 教学的探讨＊ 文／缪兴锋 摘要：本丈探讨了以学生就业岗位为中心，立足于学生职业能力培养，建立“以工作任务为核心，以业务流程为主线，阂绕岗位职 业能力”的《物流信息管理系统》课程放学运行模式。 关键询z 物流管理；职业能力：教学模式 中国分类号z G423 立献标识码：A 文章锚号：1005-6432(2008)41…0156巾的 Teaching Research on Orienting Professional Ability Logistics Information Management System Miao Xingfeng (Guangdong Industry Technical College) Abstract: This article discussed the curriculum system that taking works the duty as the core, taking the service flow as the master line, encompassment post professional ability ,it surround the employed post of the student, based in the training. of the student professional ability, forming the curriculum teaching movement pattern of Logistics information management system. Key Words: logistics management; professional ability; teaching model 《物流｛宫息管理系统》是物流管用专业的核心专业课 术、 GIS、 GPS、 EDI等物流先进技术设备的使用g 熟练掌 程，课梅硝养目标为： i醺过理论与职1(v. 技能iJII 练，培养学 据ERP、第三万物油信息系统、商业零售物施怡息系统、 生提悄运用估息技术能力，结合管理思想和l 决策方措，摇 物流运输信息系统、物忧仓储信息系统、物流配埠伯息系 统化地束架、加工、传氓、存储、交樵{E:~ 内外部的物流 统、集提箱信息管用系统。能制据不i心的企业设计出.fr心 估息，以及掌摒物流怕息管理系统的开发过程，并能实践 物流fa息管理系统，展终站到椒立设计具体物流估息摇统 操作和初步开发物流信息管地系统，从而边到对商流、物 的迦辅甫求H案。 流、 f吉息流和嘴金械的旬’放管理与控制。 3. 知识目标 《物流信息管理系统》课程对学牛能力培养和职业素 一、课程实施目标 养的提高都起辛苦±.费的支撑和促进作用。向掌掘的知理 包括：物流概念的界定，理解物流也义的,ft性$理解估息 通过该课程的棋施，学生能够提高物流信息处理能 榄对物拢的影响g 掌握物流fa息系统的组成婆章，熟，在物 力以及为后续发展够用的现论知识。 梳信息管用系统的目标：掌掘物流信息技术中条码技术、 1 素质目标 RFID技术、 GIS、 GPS、 EDI等概在、内容和方