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2017-04-29 发布于河南
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2.1 整-式(第2课时)

;2.1 整式第 2 课时;学习目标;现有一块矩形场地被规划为娱乐休闲场所,小明设计了如图所示的方案,其中半圆形区域为休息区,矩形区域为游泳区,其余的区域都是绿地.请你思考:游泳区和休息区的面积各是多少?;1.单个的数字和字母是单项式吗?它们的次数和系数分别是多少?;2.当单项式中含有π时,应把它作为系数还是看做字母呢?请说明2πxy的次数和系数.;1.-4a2b的次数是( ) A.3 B.2 C.4 D.-4 2.下列说法中正确的是( ) A.-3x3y2z的系数是3 B.x2y3z是五次单项式 C.πr2是三次单项式 D.a2是二次单项式;?;B;王叔叔购买了一套经济适用房,地面结构如图所示.;1.理解单项式的概念,单项式的系数包括前面的符号,系数是1或-1时“1”通常省略不写. 2.单项式系数和次数的区分以及求法是本课时的难点.单项式中单独出现的字母,指数是1时,也省略不写,但在计算次数时,一定要把它加进去.