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数学选修1-2 第三章 数系的扩充与复数的引入 导学案
PAGE PAGE 8 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.1.1数系的扩充与复数的概念 【教学目标】 (1)在问题情境中了解数系的扩充过程,体会实际需求在数系扩充过程中的作用理解复数的基本概念 (2)理解复数的基本概念以及复数相等的充要条件 (3)了解复数的代数表示方法 1.复数的概念: ⑴虚数单位:数__叫做虚数单位 ⑵复数:形如__________叫做复数,常用字母___表示,全体复数构成的集合叫做______,常用字母___表示. ⑶复数的代数形式:_________,其中____叫做复数的实部,___叫做复数的虚部,复数的实部和虚部都是___数. (4)对于复数a+bi(a,b∈R), 当且仅当_____时,它是实数; 当且仅当_____时,它是实数0; 当_______时, 叫做虚数; 当_______时, 叫做纯虚数; 3.练习: (1).下列数??,哪些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数?并分别指出这些复数的实部与虚部各是什么? 2+2i ,? ?????0.618, ???????2i/7 ,? ???????0, ???5 i +8,? ??????3-9 i (2)、判断下列命题是否正确: (1)若a、b为实数,则Z=a+bi为虚数 (2)若b为实数,则Z=bi必为纯虚数 (3)若a为实数,则Z= a一定不是虚数 三、归纳总结、提升拓展 例1? 实数m分别取什么值时,复数 z=m+1+(m-1)i 是(1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数? 解: ? ? ? 归纳总结: 确定复数z=a+bi是实数、虚数、纯虚数的条件是: 练习:实数m分别取什么值时,复数 z=m2+m-2+(m2-1)i 是(1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数? 两个复数相等,即两个复数相等的充要条件是它们的实部与虚部分别对应相等.也就是 a+bi=c+di _______________________(a、b、c、d为实数) 由此容易出:a+bi=0 _______________________ 例2已知x +2y +(2x+6)i=3x-2 ,其中,x,y为实数,求x与y. 四、反馈训练、巩固落实[ 1、若x,y为实数,且 2x -2y+(x+ y)i=x-2 i求x与y. ? ?? 2、若x为实数,且(2x2-3x-2)+(x2-5x+6)i=0,求x的值. 当堂检测 1. m∈R,复数z=(m-2)(m+5)+(m-2)(m-5)i,则z为纯虚数的充要条件是m的值为 ( ) A.2或5 B.5 C.2或-5 D.-5 2、设a∈R.复数a2-a-6+(a2-3a-10)i是纯虚数,则a的取值为? (??? ) (A)5或-2?????(B)3或-2 (C)-2???????? (D)3 3、如果(2 x- ?y)+(x+3)i=0(x,y∈R)则x+y的值是( ) 4、 3.1.2复数的几何意义 一、自主学习 1、复数z=a+bi(a、b∈R)与有序实数对(a,b)是 的 2、 叫做复平面, x轴叫做 ,y轴叫做 实轴上的点都表示 虚轴上的点除原点外,虚轴上的点都表示 3、复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应关系,即复数 复平面内的点 平面向量 4、共轭复数 5、复数z=a+bi(a、b∈R)的模 二、复习回顾 (1)复数集是实数集与虚数集的 (2)实数集与纯虚数集的交集是 (3)纯虚数集是虚数集的 (4)设复数集C为全集,那么实数集的补集是 (5)a,b.c.d∈R,a+bi=c+di (6)a=0是z=a+bi(a,b∈R)为纯虚数的 条件 三、归纳总结、提升拓展 例1.若,则复数在复平面内所对应的点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 例2.设Z为纯虚数,且,求复数 四、反馈训练、巩固落实 判断正误 实轴上的点都表示实数,虚轴上的点都表示纯虚数 (2) 若|z1|=|z2|,则z1=z2 (3) 若|z1|= z1,则z10 2、( ) A、第一象限 B
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