文明礼仪伴我行教案三.docVIP

文明礼仪伴我行 红山中心小学三年级（1）班 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ 礼仪修养是现代人必需具备的基本素质之一。作为中学生，我们更有必要争做文明标兵，投身于实践中——说文明话，办文明事，做文明人！ 一、文明礼仪的实质 文明礼仪就是律己、敬人的一种为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。 二、听歌曲——《文明在哪里 》 1、什么是文明？ 可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人。 2、讲一个文明故事（礼仪故事大比拼） 请你说说那些曾经感动过我们的......那些发生在我们生活中最普通的...... 孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、将相和 三、诵经典 往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。---《礼记》 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。---《三国志》 礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。 解释是：礼仪重上你来我往，我对你有礼你却不对我有礼，这不符合礼仪的规范的;你对我礼仪有加我却没对你有礼，这也是不符合礼仪的规范的。人有礼而安，无礼而危。礼仪重视相互交往，只去不来，不合乎礼仪；只来不去，也不合乎礼仪，人有礼就能相安，无礼就会遇到危险，中国传统文化重视礼仪，而礼仪的一大堆准则是礼尚往来。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 解释是，不要认为坏事较小就去做，不要认为好事较小就不去做。这句话讲的是做人的道理，恶，即使是小恶也不能去做；善，即使是小善也必须要做。这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话，原句为：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。唯贤唯德，能服于人。”目的是劝勉他要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。 文明礼貌也即使如此。 四、不文明行为 文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的生活中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？（举例） 文明自测题 1.在礼仪的基本原则中，（C ）的原则是礼仪的核心。 A、宽容 B、真诚 C、尊重 D、自律 2.不管要求别人做什么，都应该（A ） 字当先。 A、请 B、谢 C、嘿 D、喂 3.在生活、工作中，当碰到意见不一致时，应（C ），或以豁达的胸怀包容异己或回避话题，忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。 A、得礼不饶人 B、针锋相对 C、保持冷静 D、大打出手 4.（B）是国际社会公认的第一礼俗。 A、绅士风度 B、女士优先 C、热情好客D、宽人律已 5.一般说来，上下级或长辈与晚辈之间通话时，应由（ A）先挂断电话。 A、上级或长辈 B、下级或晚辈 C、拨叫方D、主叫方 6.明山站在过街天桥上喝完牛奶后，随手把牛奶盒往桥下一扔，你认为这种行为（C） Ａ、不会影响市容市貌 Ｂ、不会影响车辆通行 Ｃ、会影响桥下通行车辆的行车安全 Ｄ、不会造成严重的交通事故 7.家中来了客人，在为客人奉茶时，应将茶水（C）。 A、倒满茶杯 B、五分满 C、七分满 D、八分满 谈感悟 同学们刚才朗诵了关于道德的名言看了发生在我们生活周围的不文明的现象后，请在小组里谈谈自己的感悟。 做文明中学生 B、转身后 C、上车后 D、离开视线范围以 ①升降国旗肃立行礼 ②语言文明，明礼诚信 ③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体 ④孝敬父母，尊敬师长 ⑤乘车购物不拥挤 ⑥行车走路，遵守交通规则 ⑦垃圾不乱扔，草坪不践踏 ⑧爱护设施，节约资源 ⑨社会交往热情、友好、大方 ⑩情趣健康，远离游乐场所 五、结束语： 文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中！争做文明标兵——说文明话，办文明事，做文明人！ 今天我们相聚在一起，旨在将心中对道德社会、和-谐家园的追求用口号的形式发自内心地抒发出来，请大家齐声念：存好心，做好事。当好人，有好报。建厚德之城，做道德之人???