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肥城市王庄镇初级中学九年级数学上册 3.6 弧长和扇形面积的计算导学案(无答案)(新版)青岛版
PAGE 3.6 弧长和扇形面积的计算 【教师寄语】目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它天才也会矛盾无定的迷径中,徒劳无功。 【学习目标】1、经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程。 2、了解弧长计算公式及扇形面积的计算公式,并会应用公式解决问题. 【学习过程】 一、胸有丘壑 1.圆的周长公式是 。2.圆的面积公式是 。 3、什么叫扇形? 。 4、半径为4的半圆的弧长是 ,面积是 。 二、水到渠成 1、圆的周长可以看作__________度的圆心角所对的弧. 1°的圆心角所对的弧长是_________; 2°的圆心角所对的弧长是___________; 4°的圆心角所对的弧长是_________; …… n°的圆心角所对的弧长是____________。 2、圆的面积可以看作 ___ 度圆心角所对的扇形的面积; 设圆的半径为R,1°的圆心角所对的扇形面积S扇形=___________; 设圆的半径为R,2°的圆心角所对的扇形面积S扇形=___________; 设圆的半径为R,5°的圆心角所对的扇形面积S扇形=___________; 设圆的半径为R,n°的圆心角所对的扇形面积S扇形=___________。 3、请写出你探究的弧长公式和扇形的面积公式: L弧= S扇= 三、巩固练习 (1)1o的弧长是 。半径为10厘米的圆中,60o的圆心角所对的弧长是 ___。 O (2)如图,同心圆中,大圆半径OA、OB交小圆与C、D, 且OC∶OA=1∶2,则弧CD与弧AB长度之比为( ) D C (A)1∶1 (B)1∶2 B A (C)2∶1 (D)1∶4 四、例题学习: 例1. 制作弯形管道时,需要先按中心线计算“展直长度”再下料,试计算如图所示的管道的展直长度,即弧AB的长(结果精确到0.1mm) 例2. 如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6 m,其中水面高0.3 m,求截面上有水部分的面积(精确到0.01 m2). 五、当堂测试 1、已知扇形的圆心角为120°,半径为6,则扇形的弧长是( ). A.3 B.4 C.5 D.6 2、如图所示,边长为2的正方形ABCD的一边放在定直线l上,按顺时针方向绕点D旋转到如图的位置,则点B运动到点B′所经过的路线长度为( ) A.1 B. C. D. A C O B (第2题图) (第3题图) (第4题图) 3、如图,OA=3OB,则弧AD的长是弧BC的长的_______倍。 4、如图,这是中央电视台“曲苑杂谈”中的一副图案,它是一扇形图形,其中∠AOB为120°,OC长为8cm,AC长为12cm,则阴影部分的面积为 。 5、已知扇形的半径为3cm,扇形的弧长为πcm,则该扇形的面积是______cm2,扇形的圆心角为______。 6、如图,从P点引⊙O的两切线PA、PB,A、B为切点,已知⊙O的半径为2,∠P=60°,则图中阴影部分的面积为 。 C B A O F D E 7、如图,两个同心圆中,大圆的半径OA=4cm,∠AOB=∠BOC=60°,则图中阴影部分的面积是______cm2。 (第6题图) (第7题图) (第8题图) 8. 如图,AB为⊙O的直径,CD⊥AB于点E,交⊙O于点D,OF⊥AC于点F。 (1)请写出三条与BC有关的正确结论; (2)当∠D=30°,BC=1时,求圆中阴影部分的面积。
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