《規划网站》教学设计.docVIP

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《規划网站》教学设计

《规划网站》教学设计 沙洋县后港中学 许水平 一、设计意图 本节课的主题是网站规划,规划是蓝图,是事物发展的引领,其重要性是不言而喻的。本节课首先通过没头脑建设的千层大楼没有楼梯这样一段动画视频,使学生感受到规划在事物建设过程中的重要性,引出本节课的课题,并提出本节课的任务——规划小组主题网站;在这样一个任务贯穿下,完成对网站规划的需求分析、选题、确定网站名称以及选择制作工具这几个模块的学习,并将各小组任务完成的结果以表格的形式呈现出来。 二、教材分析 本节内容是《网络技术应用》(教科版)第四章“建立主题网站”的第一节“规划网站”,了解网站规划的一般过程,为各小组的主题网站做好详尽的规划,这样在以后的主题网站的设计、实现中才会做到有“轨”可循。 三、学情分析 本案例的对象是高一年级的学生,这一阶段的学生有浓厚的上网兴趣,容易被形形色色的网站所吸引,在上一学期的学习中,也掌握了一些FRONTPAGE的基本操作,但对网站制作缺乏整体系统的思考,普遍缺乏建设规划前进行规划的意识。 四、教学目标 (一)知识与技能 1.了解网站、网页及主页的概念 2.了解规划网站的一般过程及步骤 (二)过程与方法:体验规划网站的过程 (三)情感态度与价值观:体会事物建设前规划的重要性 五、重点难点: 教学重点:规划网站的一般过程 教学难点:理解HTML语言 六、教学策略与手段 任务驱动教学方式 教师:讲解法、演示法、引导法 学生:观察法、比较法、实践法 七、教学过程 (一)体会规划的重要性,提出本节课的教学目标与任务 播放动画片《没头脑和不高兴》视频片段,没头脑建设的千层大楼没有电梯,引出规划的重要性,并提出本节课的课题——规划网站,将学生进行异质分组,提出这一节课的任务——完成小组专题网站的规划设计。 设计意图:通过一段有趣的视频,使学生体会到规划的重要性,并轻松地引入课题。 (二)网站、网页、主页的基本概念 给出《时间科普专题网站》的本地站点的文件夹“time”,让学生观察这个文件夹,找出这个文件夹里有哪些文件类型,并对比其发布的网站,思考网站是由哪些基本元素构成,以及什么是网站、网页、主页。 设计意图:学生平时上网过程中浏览的总是单个的网页,对网站形成不了整体的概念,通过将《时间科普专题网站》的本地站点呈现出来,学生可以发现网站不仅仅是几张网页,还包括其他的内容,从而对网站这一概念有一整体的把握,并结合思维导图理清网站、网页及主页这三者之间的关系。 (三)对自己即将建立的网站进行需求分析 通过麦当劳开设分店要考察当地的市场需求,引出一个网站的成功与否与建站前的需求分析有着极为密切的关系,对于个人网站而言,首先要明确建立网站的目的与网站面向的对象。 学生观察分析《时间科普专题网站》的建立网站目的与面向的对象。该网站建设的目的与意义:让中学生更好的了解时间概念,了解记时工具的演变及发展历史,认识科学的进步对人类的贡献,为大多数人提供各种时间方面的服务,让更多的人关注时间,珍惜时间,爱惜生命。该网站面向的对象:中学生与大多数需要时间方面服务的人们。 学生活动:组内探讨,对小组主题网站进行简单的需求分析,填写表1。 表1 网站的需求分析 需求分析 建立网站的目的 网站面向的对象 设计意图:通过麦当劳选择店址需要进行市场需求分析,类比网站的建设前的需求分析也是很重要的,通过对《时间科普专题网站》的建站目的与面向对象的分析,使学生了解需求分析应该从哪些方面着手,并对自己的网站进行简单的需求分析。 (四)为小组专题网站选择网站主题 让学生回忆并总结平(转载自中国教师站文摘,请保留此标记。)时浏览过的网站主题类型:娱乐休闲、电脑网络、生活服务、文化科学、教育就业等。网站题材有成千上万种,这么多题材,如何选择呢? 学生观察《时间科普专题网站》,分析其网站主题。该网站的网站主题:关于时间的科普知识。 给出一系列的网站主题:网站主题:文学、原创文学、校园原创文学、网络文学、体育赛事、足球赛事、软件下载、游戏攻略……,学生对比分析从中选择出适合自己的网站主题,并思考选择的理由,并在此过程中总结出选择小组网站主题时应该注意的问题。 (1)主题要小而精 (2)题材最好的你自己擅长或者喜爱的内容 学生活动:小组讨论确定组内专题网站的主题,并完成表2。 表2 确定网站的主题 网站主题选择的理由 设计意图:通过提供几个有对比性的主题,让学生去比较选择,在比较选择的过程中引导学生去思考为什么选择这个主题,而非其他,自己总结出网站题材选择时应该注意的问题。 (五)确定小组专题网站的名称 网站名称是网站规划里很关键的一步,好的网站名称能给人留下深刻的印象。 网站名称赏析: 易趣网:名称的含义就是交易很有趣,切合其购物网站的主题,并很容易被人记住。 百度网:很容易让人联想到一句

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