16.3可化为一元一次方程的分式方程(共2课时).ppt

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2017-04-17 发布于湖北
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16.3可化为一元一次方程的分式方程(共2课时)

华东师大版八年级下册《数学》;一、复习提问;;;例2、下列方程哪些是分式方程：;;1、思　考：怎样解分式方程呢？请同学们先思考并回答以下问题： 1）、回顾一下一元一次方程时是怎么去分母的，从中能否得到一点启发？ 2）有没有办法可以去掉分式方程的分母把它转化为整式方程呢？ ;它们有区别吗？有联系吗？;;; 由此可知，解分式方程可能产生增根。因此，解分式方程必须检验。;解分式方程的步骤:;x;;(2);例：解下列方程：;练习：;; 设乙每分钟输入x个数据，; 设自行车的速度是2x千米/时，;列方程解应用题可以按以下步骤进行：;1、判断：;为整数,求所有符合条件的x值的和.;3.下列关于分式方程增根的说法正确的是( ) A.使所有的分母的值都为零的解是增根; B.分式方程的解为零就是增根 C.使分子的值为零的解就是增根; D.使最简公分母的值为零的解是增根;做一做;; 这时方程①不成立，m的值不存在;;解分式方程的一般步骤是什么？;同学们，再见！