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第十二周计划（201?1 年 5月 15日?——2011年 5月?19日） 大 五 班? 活动主题名?称：《房子大观》 ? ? ? ? ? ? ? 教?师： 徐丁霞 丁梅? 幼 儿 发 ? 展 目 标 ? 健康： 1.练?习持物平衡走和沿曲线?跑，锻炼身体的协调性?和平衡能力。 2. ?能自觉整理好自己的学?习用品、生活用品等。? 语言： 1.理解故?事内容，感受故事语言?的滑稽、幽默。 2.?了解不同环境，气候与?建筑的关系。 社会：? 1.了解会转的物品?和有关转动的经验，知?道转动是运动的一种方?式。 2.将旋转的物?品根据动力不同进行简?单分类，感受现代科技?给人们带来的方便，有?发明创造的欲望。 科?学： 1通过实验观察?感知各种物体的膨胀现?象，初步了解膨胀的原?因。 2.学习理解?9的组成，理解交换两?个部分数的位置，合起?来总数不变的规律。 ?艺术： 1.能唱准歌?曲中的休止符，念准数?高楼的节奏性。 2.?欣赏建筑图片，了解建?筑结构特点，大胆设计?未来的房子。 生活活?动指导 户外活动指导? 游戏、活动指导 教?育活动 其他 （家长?工作、环境创设等） 盥洗： 继续通过评选“小榜样”的形式，鼓励幼儿坚持按“洗手八步”的方法及时洗手。 餐点： 小组长监督的方法提醒幼儿餐点后主动漱口。 入厕： 幼儿知道排队有秩序入厕，厕后洗手。 睡眠： 听故事，引导幼儿能快速、安静的入睡。 观察与劳动： 1.观察幼儿园植物的变化并表征。 2. 能自觉整理好自己的学习用品、生活用品。 集体活动： 《小海鸥》 《盖新房》 重点指导幼儿持物平衡走和沿曲线跑，锻炼身体的协调性和平衡能力。 分散活动： 材料准备： 跳绳、沙包、大型玩具等。 重点指导幼儿继续探索跳绳的花样跳法。 早操： 重点指导幼儿坚持手脚到位认真做早操动作。 一 美工区：《核桃小船》 社会区：《文明餐厅》 数学《水果店》 折剪贴《夜晚的星空》 家长工作： 1.请家长利用休息时间带幼儿观察家乡的各种建筑，拍照或画下来带回幼儿园。 2.请幼儿和家长一起搜集国内外各种有特色的建筑图片。 3.在家提醒幼儿绘画时要保持头正、身直、肩平的正确姿势。 二、环境创设： 1.将幼儿搜集到得各种有关房子的图片、照片等资料布置到主题墙上，供幼儿欣赏和讲述。 2.将社区中的各种标志张贴在墙面上，方便幼儿观察，提高幼儿的安全意识。 二 探索区：《种子发芽》 搭建区：《蔬菜基地》 讲述《奇特的建筑》 歌曲《数高楼》 三 社会区：《小吃店》 美工区：《自画像》 科学《有趣的膨胀》 绘画《未来的房子》 四 搭建区：《蔬菜基地》 探索区：《种子发芽》 社会《什么东西会旋转》 音乐游戏《我们邀请一个人》 五 音乐区：《爱护小树苗》 阅读区：《奇妙的种子》 故事《野猫的城市》 体育游戏《盖新房》 效果分析 第十二周计划（2011 年 5月 15日——2011年 5月19日） 大 四 班 活动主题名称：《房子大观》 教师： 高姗姗 陈晓 幼 儿 发 展 目 标 健康： 1.练习持物平衡走和沿曲线跑，锻炼身体的协调性和平衡能力。 2. 能自觉整理好自己的学习用品、生活用品等。 语言： 1.理解故事内容，感受故事语言的滑稽、幽默。 2.了解不同环境，气候与建筑的关系。 社会： 1.了解会转的物品和有关转动的经验，知道转动是运动的一种方式。 2.将旋转的物品根据动力不同进行简单分类，感受现代科技给人们带来的方便，有发明创造的欲望。 科学： 1通过实验观察感知各种物体的膨胀现象，初步了解膨胀的原因。 2.学习理解9的组成，理解交换两个部分数的位置，合起来总数不变的规律。 艺术： 1.能唱准歌曲中的休止符，念准数高楼的节奏性。 2.欣赏建筑图片，了解建筑结构特点，大胆设计未来的房子。 生活活动指导 户外活动指导 游戏、活动指导 教育活动 其他 （家长工作、环境创设等） 盥洗： 继续通过评选“小榜样”的形式，鼓励幼儿坚持按“洗手八步”的方法及时洗手。 餐点： 小组长监督的方法提醒幼儿餐点后主动漱口。 入厕： 幼儿知道排队有秩序入厕，厕后洗手。 睡眠： 听故事，引导幼儿能快速、安静的入睡。 观察与劳动： 1.观察幼儿