在创优中促发展在展发中铸品牌—田心中学迎接区办学水平过程评估情况汇报.docVIP

在创优中促发展 ?在发展中铸品牌 ? ---田心?中学迎接区办学水平发?展性评估考核工作汇报? 2013年，是学校?成立后第三个三年规划?的开局之年。在市、区?教育局的正确领导下，?我们以“抓管理、重细?节、提质量”为工作重?点，积极落实学校的三?年发展规划。继全国创?新型学校、全国优秀文?学校园、省经典诵读特?色学校、市科技创新示?范校、市初中英语学科?培训基地、市中小学心?育基地后，今年成为了?中国对外友好交流示范?校。并在5月份，顺利?通过了市教育局创城区?优质初中的评估检查与?验收，即将正式挂牌为?株洲市城区优质初中。?现将半年来学校发展的?情况向上级领导作简要?汇报。 一、校园建设? 装备完善 今年，?学校投资15万多元完?善了“阳光绿洲”心理?咨询中心的设施设备，?并根据创全国文明城市?的需要，计划在区教育?局的支持下，把该中心?扩大规模，建成全区的?心理健康教育总站。学?校争取到南车株机公司?的大力支持，新建了2?0余个停车位，大大缓?解了停车难的矛盾，也?消除了交通安全隐患。?我们在原有的校园文化?建设基础上，又投资1?0多万元建设了校园电?视台、班级文化、办公?室文化、“少年中国说?”文化墙和宣传橱窗等?，还更新了校史厅与和?谐楼文化走廊的画框8?0多幅，展示了师生良?好的精神风貌。校园实?现了净化、绿化、美化?与数字化，校园文化环?境增添了新的风景。 ?二、学校管理 科学?高效 优化管理是学校?发展的驱动力,是推动?学校发展的需要。为了?让制度深入人心，开学?第一天，学校就举行了?教育法规与学校管理制?度有奖竞赛。学校制订?了《田心中学2013?～2015年发展规划?》《田心中学2013?年工作计划》等。为便?于管理与统计，根据数?字化校园建设的需要，?我们改进了职工上班考?勤的方法，实行了打卡?考勤制度。这些措施使?学校管理走上了规范化?、科学化的道路。学校?党支部2013年再次?评为局先进党支部。 ?（一）加强班子建设 ? 提升管理水平 我校?坚持班子学习例会制度?，班子成员每周至少集?中学习一次。先后学习?了《学校核心竞争力关?键在执行力》、《李希?贵学校管理沉思录》、?《学校管理者的四种心?态》、党的十八报告等?。通过学习，既提高了?班子成员的思想觉悟和?管理水平，又明确了学?校发展的目标和任务，?强化了行政干部的责任?感和服务意识。今年，?学校认真落实区教育局?关于改进教育系统工作?作风的八项规定，加强?政治学习和师德建设，?厉行勤俭节约，严肃工?作纪律，提高办事效率?，锤炼出了一支作风民?主、办事高效的管理团?队。 （二）完善管理?制度 科学民主治校? 依法治校、民主决策?是构建和谐校园的重要?保证。去年底，学校修?订了《田心中学劳动纪?律考核制度》《田心中?学教职工职称评定方案?》《田心中学评先评优?细则》等。我们坚持以?“教学为中心”的管理?原则，将管理重心下移?，实行行政领导联系年?级、蹲点班级制度和推?门听课制度，还实行了?班级月度考核评比竞赛?活动。校领导和工会关?心职工生活，出台了《?田心中学关于中老年教?师的几点措施》，经常?组织教职工开展跳绳、?踢毽子、跑步等健身活?动，并慰问困难职工，?为单身职工过生日，向?女教师赠送“三.八节?”礼物等，让大家感受?到集体的温暖。制度的?实施既做到了科学民主?，又体现了“以人为本?”的原则。 三、队伍?素质 稳步提升 1?．加强师德建设 发?挥榜样作用 “师德兴?则教育兴，教育兴则民?族兴。”师德建设是教?师队伍建设的核心。我?们通过校本培训的方式?，组织全体教职工学习?《中小学教师职业道德?规范》《株洲市教师职?业行为“十不准”》和?《石峰区教师“十条禁?令”》等，修订了《田?心中学教师行为准则》?并建立了师德考评机制?，通过开展“同读一本?书”、讲“我和学生的?故事”等活动，提高广?大教职工的思想觉悟和?政治素质。 为挖掘身?边的先进典型，积极传?播正能量，支部组织党?员开展“五个一”活动?，积极兑现承诺，深入?课改做示范，立足岗位?比奉献。行政值班人员?每天在工作群小结当天?的工作情况，并及时表?扬优秀教师。我们还在?学校工作群设立了“好?人好事”专栏，开展向?最美校长杨建一学习和?推荐“身边的张丽莉”?活动。组织党团员教师?开展义务劳动和爱心捐?献活动等（本学期为光?明学校患白血病的学生?捐款9119.2元）?。我们通过学生问卷调?查评选“我最喜爱的老?师”，通过“微笑”主?题摄影展，展示教师的?风采。 今年，学校又?涌现出了一批优秀教师?。孙朝霞评为石峰区“?文明建设先进个人”；?黄建红评为石峰区第六?届芙蓉杯竞赛“百岗明?星”；曹灿章、殷亚妮?评为局优秀共产党员；?魏鹏程被市教育局推荐?为市十大杰出青年候