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小学六年级上册语文?第13课《只有一个地?球》（人教版） 广东?恩平市恩城第四小学　?　　　　　　周丽娟 ?一、教学背景 1．教?案设计面向小学六年级?学生。 2．教材使用?人教版六年级上册第四?单元《珍爱我们的家园?》第一篇课文《只有一?个地球》。 3．课前?准备： (1) 教师?准备：①利用百度有哪些信誉好的足球投注网站?相关的视频资料，制作?多媒体课件。 ②拍摄?人们日常生活中随意浪?费各种资源以及污染环?境的录像。 (2)学?生准备：预习课文，利?用信息网络手段查找介?绍地球的资料，同时查?阅资料了解我国资源状?况、生态环境及自然资?源遭受破坏的事例、数?据等。 二、教学目标? 1．知识目标： (?1)学会10个生字，?正确读写“遥望、晶莹?、资源、矿物、恩赐、?节制、枯竭、滥用、威?胁、指望、设想、移民?、破碎、目睹、和蔼可?亲”等词语。 (2)?了解课文介绍的有关地?球的知识，懂得“只有?一个地球”的道理． ?2．能力目标： (1?)默读课文，理解课文?内容；有感情地朗读课?文，在读中感悟。 (?2)理清课文条理，了?解作者说明事物的方法?，体会说明文用语的准?确、严谨，学习说明的?方法。 (3)通过查?阅和浏览补充资料，提?高快速获取信息的能力?。 3．情感目标：增?强学生爱护环境、保护?地球的意识。 ?三、?教材及学习者分析 “?只有一个地球”，这是?1972年在瑞典首都?斯德哥尔摩召开的人类?环境会议提出的响亮口?号，本文以此为题，采?用科学小品文（文艺性?说明文）的形式，从人?类生存的角度介绍了地?球的有关知识，阐明了?人类的生存“只有一个?地球”的事实，呼吁人?类应该珍惜资源，保护?地球。 课文层次分明?、脉络清晰。先从宇航?员在太空遥望地球所看?到的景象写起，引出了?对地球的介绍；接着从?地球在宇宙中的渺小、?地球所拥有的自然资源?有限而又被不加节制地?开采或随意毁坏等方面?，说明地球面临着资源?枯竭的威胁；然后用科?学家研究的成果证明，?当地球资源枯竭时，人?类目前无法移居到第二?个适合的星球上；最后?告诉读者：人类应该精?心保护地球，保护地球?的生态环境。 课文采?用了列数字、举例子等?多种说明方法，科学地?介绍了地球的多方面知?识，有力地说明了“只?有一个地球”的事实。?用词严谨，表达生动，?是本文语言的主要特点?。同时，课文多处采用?比喻、拟人等手法，体?现了科学小品文语言的?生动形象性。全文融科?学性、艺术性和思想性?于一体，在介绍科学知?识的同时，又能激发读?者的情感，启迪读者的?思想。 对于六年级的?学生来说，经过几年的?语文学习和实践，已经?掌握了一些学习语文的?方法，具备一定的独立?学习语文的能力，同时?六年级的学生已初步具?备利用网络查阅资料、?提问题、探究阅读、合?作学习的能力。在课前?，学生已经通过网络等?手段查阅的了有关资料?，对本课的内容已产生?了浓厚的兴趣。 四、?教学重点：明白人类的?生存“只有一个地球”?，懂得要珍惜资源、保?护地球的生态 环境 ?五、教学难点：通过联?系实际思考问题，加深?对课文的理解，并将保?护地球的意识付诸行动?。 六、课时安排： ?两课时 七、教学方法? 创设情境法：利用网?络强大的有哪些信誉好的足球投注网站功能，搜?索介绍地球视频资料，?为学生创设 情境，变?想象为形象，突破教学?难点。 2．小组合作?法：小组合作交流，引?导学生对搜集来的各种?资料展开讨论，从中知?道地球资源以及地球所?受到污染等相关知识，?使学生认识目前地球面?临的危急。 3．活动?探究法：利用百度有哪些信誉好的足球投注网站?大量生动、逼真的影像?，把“地球的美丽”、?“人类生活范围很小”?、“人类对环境的破坏?”以及“无法移居别的?星球”等淋漓尽致的展?现出来。发挥学生的主?体地位，培养学生的探?究精神。 八、教学过?程 第一课时 ?教学环节 教学活动设?计 学生活动与设计意?图 环节一：情境导?入，地球的美丽与神奇?。 1．播放视频《绝?美，外国网友制作的地?球视频》， 唤起学生?对地球家园的热爱。 ?播视网：http:/?/www.boosj?.com/29563?90.html 师：?通过这个视频，你看到?了什么？如果让你用一?句话表达此时的感受，?你最想说什么？ 2．?学生介绍查阅的关于地?球的相关资料。先在小?组交流，然后推荐同学?参与全班交流。 1．?先入为主，让学生通过?视听体验地球的美丽与?神奇，为全文学习奠定?情感基调。 2．培养?学生获取、分享、整合?与表达信息的能力。 环节二： 初读文，整体感知 1.自由读课文。要求学生把课文读通读顺，不理解的地方做好标记。 2.质疑解疑。 3.学习生字词。 课件出示：遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想、