努力学习放飞梦想旗升稿12.13.docVIP

努力学习 放飞?梦想 尊敬的老师，亲?爱的同学们，大家早上?好！ 期末考试一天天?临近，作为一名新时代?的小学生，我们应学习?鲁迅先生海绵挤水的精?神，学习红军长征不怕?苦，不怕累的精神，加?倍努力，在接下来的一?段时间里，进行扎实有?效的复习，争取取得期?末考试的全面丰收，为?以后的学习生活奠定良?好的基础，为放飞自己?的理想奠定良好的基础?。 我宣布文林小学?校以《努力学习放飞梦?想》为主题的升旗仪式?主题现在开始！ 担任?本周升旗手是五年二班?的 高雪和彭目标 两?名同学。 高雪同学在?班级卫生委员工作，是?一名奋发学习、品学兼?优的好学生，在11月?考中取得了全学年第一?名的好成绩。她关爱班?级，尊敬师长，团结同?学，是老师的得力小助?手。 彭目标同学在班?级担任学习委员工作，?他在学习上一丝不苟，?在纪律上严格自律，在?劳动中任劳任怨、主动?承担，是同学们学习的?好榜样。 全体起立? 进行仪式第一项：出?旗 进行仪式第二项：?升国旗，奏国歌，全体?少先队员敬队礼，敬礼?、礼毕。 进行仪式第?三项：唱国歌 唱?校歌 请各班文艺委?员到前面指挥 进行仪?式第四项：请少先队员?代表发言 全?体请坐 进行仪式第五?项：齐颂少年中国说 ?进行仪式第六项：齐颂?校训 进行仪式第七项?：齐颂正当四好少年 ?同学们，孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 一?、总复习的指导思想 ?小学五年总复习是小学?数学教学的重要组成部?分。通过复习，一是加?深学生对所学数学知识?和方法的理解，同时在?复习中突出核心概念及?核心方法。二是加强所?学内容之间的联系，有?利于学生把学习的知识?迁移到新的情境。三是?积累教学活动经验，体?会数学思想。四是促进?学生良好学习习惯，自?学整理知识，回顾、反?思所学的方法与策略。?因此，我们小学数学老?师应该十分重视小学毕?业阶段的复习整理工作?，及时制定计划，使复?习工作做到有计划、有?条理、有方法。 ? ?二、总复习的教学目标? 通过总复习，引导学?生力求达到： 1.使?学生比较系统地牢固地?掌握有关整数、小数的?乘除法、简易方程等基?础知识，具有进行整数?、小数、分数四则运算?的能力，会使用学过的?简便算法，合理、灵活?地进行计算，会解简易?方程，养成检查和验算?的习惯。使学生巩固已?获得的一些计算单位的?大小的表象，牢固地掌?握所学的单位间的进率?，能够比较熟练地进行?名数的简单改写。 2?.使学生牢固地掌握所?学的几何形体的特征，?能够比较熟练地计算一?些几何形体的周长、面?积和体积，巩固所学的?简单的画图、测量等技?能。　　 3.掌握所?学统计初步知识，能正?确地判断出可能性的大?小，并能用分数表示，?正确地解答有关中位数?、平均数问题。 4.?在知识回顾整理的过程?中，使学生牢固地掌握?所学的一些常见的数量?关系和应用题的解答方?法，能够比较灵活地运?用所学知识独立地解决?一些实际问题，提高运?用策略解决实际问题的?能力。　 5.经历对?知识回顾和整理的过程?，掌握整理知识的方法?，并使所学知识系统化?、网络化，形成完整的?认知结构。　 6.结?合总复习，引导学生养?成自觉检查和验算的习?惯，独立思考、不怕困?难的精神。 三、总复?习的内容 以“五年级?下册第八单元回顾与整?理”为基础，本单元是?对小学数学课程内容的?高度概括，在此基础上?进行补充、扩展。主要?包含四个领域：数与代?数、几何与图形、统计?与概率，实践与综合应?用是对以上三个领域内?容进行综合应用，具体?如下： 第一部分：数?的知识。重点复习整数?、小数乘除法及其相关?知识点，注意数的整除?知识的复习。 第二部?分：观察物体 第三部?分：解方程 第四部分?：量与计量的有关知识?。重点复习质量、长度?、面积、时间等的单位?及其进率及单位之间的?换算与化聚等。 第五?部分：几何形体面积的?相关知识。 第六部分?：解决问题。重点复习?应用题的基本数量关系?，简单应用题、两、三?步计算的一般复合应用?题和典型应用题，用方?程解应用题等。 ? ?四、学情分析 1.成?绩分析. 五年级共有?学生56人，从上次期?末考试情况分析， 9?0分以上的30人，平?均分85分，主要的问?题是学生的空间想象能?力差。 2.学习态度?与习惯。五年级的学生?随着年龄的增长，身体?的变化，他们开始变得?内向或者很张扬，对于?学习的态度也有不同，?有的比以前更懂事认真?了，有的则表现得毫不?在乎，有的表现在学习?的主动性不强，有个别?学生的学习一定要在教?师、家长的监督下才能?勉强完成；还表现在学?习目的不明确，他们觉?得是家长要我要学习，?是老师要我学习；另外