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完善我国网络道德教育
完善我国网络道德教育
一、网络道德概述
(一)网络道德的含义
网络道德,是指调整网络社会网民之间以及网民与网络社会之间关系的规范和准则的总和。网络道德是时代的产物,它是人类社会进入二十世纪末期,随着计算机和网络技术的产生和迅猛发展而产生的,具有鲜明的时代特征。网络道德与现实社会的伦理道德密切相关,其基本内容是一致的,撇开现实社会的伦理道德,网络道德就成了无本之木、无源之水。因此,对于网络道德的定义,既需要强调网络社会的特殊性,又不能割裂网络社会与现实社会的内在联系,尤其是作为社会主体的人的联系。本文所论述的网络道德教育是指运用信息、网络和数字技术,以局域网和互联网为载体,针对特定对象开展的一系列思想道德教育活动,以及针对上网者出现的道德问题开展的教育活动。
(二)网络道德的原则
按照研究对象与研究范围的不同,可以将网络道德原则划分为全民原则和个体原则。将网络道德原则的具体内容细化,可以划分为自由原则、平等原则、公正原则、兼容原则、互惠原则、承认原则和无害原则等。当然,由于研究者角度不同,人们对于道德原则的理解也会有差异。笔者认为,在研究网络道德原则时应着重把握好两个统一。
1.整体与个体相统一。一方面,全民原则体现了网络行为规范对于整个网络社会的重要意义,即网络行为规范是网络社会的基础,它不得损害整个网络社会的利益;另一方面,个体原则强调所有网络主体的平等性,即网络主体同样具备现实社会中人的特性,尊重他人的同时也应得到尊重。
2. 权利与义务相统一。一是追求个人自由不能妨害他人自由;二是网络主体享有网络便利,也必须承担相应的义务;三是网络社会中人人平等;四是网络主体若对他人或网络社会整体利益造成伤害,必须承担相应责任。据2014 年4 月17 日《法制晚报》报道,网络推手秦火火(秦志晖)在网络上造谣传谣被判刑三年。2014 年9 月3 日,上海市警方侦破21世纪网“特大新闻敲诈案件”,涉案的21 世纪网主编和管理、经营人员等8 名犯罪嫌疑人被公安机关依法处理。中国有句古话叫作“法网恢恢、疏而不漏”,碰道德底线和法律红线的行为无论是现实社会还是网络社会都是不被允许的。
(三)网络道德的基本规范
美国互联网发展的时间长,其与网络相关的机制建设相对成熟。在其制定的关于网络道德的规范中,比较有代表性的是美国计算机伦理协会制定的十条戒律。这十条戒律包括上网者不应当用计算机去伤害别人,不应窥探他人的文件,不应利用计算机进行犯罪活动等若干内容。随着研究的深入,有人在“十条戒律”的基础上又增补了一些内容,如要诚实可靠,要公正并且不采取歧视性行为,尊重他人隐私,保守秘密等。当然以上是从伦理学的角度提出的一些网络行为基本规范。
世界各国根据本国的实际情况,也相应制订了一些网络社会必须共守的基本准则。如2013 年8 月10 日,中国互联网大会倡议共守“七条底线”。2013年8 月13 日,上海市7 家互联网行业协会发起倡议,在“七条底线”的基础上进一步明确和细化了具体内容。这些都属于网络道德建设的基本规范。
二、完善我国网络道德教育的必要性
(一)网络道德缺失是网络暴力的一大成因
与道德规范现实社会人们的行为一样,网络道德规范着网络社会中人与人之间的行为。它是调整网络社会网民之间以及网民与网络社会之间关系的规范和准则的综合。在现实生活中,由于有社会既定的道德体系的约束,人们需要为自身的一切行为承担相应的后果,一旦做出有违社会伦理道德的行为,便可能受到他人的谴责。但在网络空间里,大家都是以自己的网名发表言论,这种匿名性特点使得网民畅所欲言,尽情宣泄而不用担心会因自己言论的不当遭到惩罚。这样的心理往往会成为网络暴力行为的动因,网络的开放性和匿名性特点也为网络暴力的滋生提供了温床。
治理网络暴力,需要从法律和道德两方面入手。从我国已有的法律法规来看,虽然没有关于网络暴力犯罪的专门立法,但已有对网络暴力行为的相关规定。包括《侵权责任法》、《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》在内的法律规范性文件都在不同程度上明确了网络暴力犯罪的表现形式,规定了对网络暴力犯罪的处罚。然而我国法律缺乏专门的针对网络暴力的系统性的规定,故许多网络暴力行为难以界定、也难以处罚,不能达到行为约束的效果。而网络道德规范具有社会伦理道德的性质,能够对规范网络行为起到较强的约束作用,可将其作为治理网络暴力的一种重要手段。[4]网络是一个虚拟社会,在这里人的个性特征和精神属性都表现得很不充分。网络社会存在于电子空间,是一个特殊的人类生活空间,不能直接以社会传统道德约束网
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