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欧姆定律在串并联电路中的应用
欧姆定律在串并联电路中的应用
一、知识和技能要求二、重点难点精析1. 等效电阻 如果电源电压相同,在图1和图2中电流表示数相同,可以认为R为R1和R2串联后的等效电阻,也称总电阻。2. 串联、并联电路中等效电阻与各分电阻的关系, 图2中有:, 综合以上推导,有:, 因此可以得到有串联电路总电阻和分电阻的关系: , 推论:串联电路的总电阻比任何一个分电阻都大。 (2) 并联电路 等效电阻电路如图3、图4所示。两个图中电流表示数相同,说明R和R1、R2并联的效果相同,可以认为R是其等效电阻。 在图3中,有 在图4中,有 综合以上推导,有 即 , 推论:并联电路中,总电阻比任何一个分电阻都小。3.串联电路和并联电路电阻规律的应用 通过并联电路电阻的规律,可以有推论:并联电路中,各支路电阻阻值之比等于通过各支路电流的反比,推导如下: 三、典型例题1:一只灯泡两端的电压是3V,能正常发光,此时的电阻是6Ω。如果把这只灯泡接到电压为9V的电源上,电路中应串联一个多大的电阻,灯泡才能正常发光? 分析与解: 解电路题时,需要先把题中描述的等效电路图画好。通过题中叙述可知,电源电压高于灯泡正常发光所需要的电压,因此需要串联一个电阻分担电源电压。此电路是一个串联电路。在等效电路中标出必要字母和数据。 电路问题中,关键是解决各电阻的阻值问题。解答串联电路电阻问题时一般有三种解法。 解法一:常规解法。 即根据公式,分别找到电阻两端的电压和通过电阻的电流,再算出电阻的大小,解法如下。 解法二: 通过串联电路的电阻规律:,计算出串联电路总电阻和其中一个电阻,再算出另一个电阻,具体解法如下。 解法三: 利用串联电路中电阻和电压成正比,,只需要分别找出两个电阻两端电压的比值,即可直接算出待求电阻的大小。 电学中由于公式之间的互通性,因此一题多解常常出现,需要多加练习。一般来说,在题目中最方便快捷的方法就是比例法。 2:如图所示电源电压9伏,电阻R1=6欧,通过R1的电流是0.5安,干路中的电流是2安,求电阻R2的阻值,和R1、R2的等效电阻? 分析与解: 初看此题,可以发现实质上这是一个混联电路,超过初中电学的要求。但是仔细审题可以发现其实需要解决的问题都在并联部分,和混联无关,因此这道题可以看成一道并联的题。由于滑动变阻器阻值不为0,因此电源电压和并联部分的电压一定不同,题中告诉电源电压值对解中道题没有帮助,是一个迷惑条件。 此题也至少可以用两种方法求解。 解法一:常规解法,即算出电阻两端电压和电流再算出电阻,具体解法如下。 解法二: 利用并联电路中,通过各支路的电流之比和各支路电阻的比值成反比,具体解法如下。
北 京 四 中
审 稿:郭金娟 责 编:李井军探究串并联电路中电流的规律
知识和技能基本要求: 探究串并联电路中电流的规律;训练连接电路和使用电流表的技能 知识要点: 科学探究活动的大致程序是:提出问题→猜想与假设→设计实验→进行实验→分析和论证→评估与交流 过程: 1、电路图 2、器材:两节干电池,一只电流表,两只小灯泡,一只开关,导线若干 3、步骤: 一)探究串联电路中的电流 照图甲那样连好电路,断开开关。 把电流表接在A点,经检查无误闭合开关,记下电流值IA。 把电流表先后改接在电路中的B处和C处,分别测出两处电流IB、IC。 比较IA、IB和IC可得出:IA=IB=IC。 二)探究并联电路中的电流 照图乙那样连好电路,断开开关。 把电流表接在干路上的A点,经检查后确定无误后再闭合开关,记下电流表的示数IA。 把电流表分别改接在支路中的B、C处,分别测出两处电流IB、IC。 将IA与IB+IC进行比较可得出:IA=IB+IC。 结论:串联电路中各处的电流相等,并联电路中干路上的电流等于各支路中的电流之和。 典型例题: 例1、把较大的电灯与较小的电灯串联后接入电路中,如果通过较小电灯的电流是0.4A,那么通过较大电灯的电流将( ) A、大于0.4A B、小于0.4A C、等于0.4A D、无法确定 解:根据在串联电路中电流处处相等的特点,可知答案:C 例2、如图所示的电路甲和乙中,电流表A1、A2、A3的示数分别是I1、I2和I3。分析数据可得出两点结论:(1)并联电路的干路电流_________各支路电流之
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