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标点符号的使用(适用于小学一二年级)whf
一 标点符号: 在文章中对句子起到停顿、语气变化作用的符号,叫做标点符号。 标号:书名号(《》),省号 (… …) 着重号( —— ) 点号:逗号(,)句号(。)问号(?) 感叹号(!)冒号(:)引号(“ ”)。 逗号 一句话没有说完的时候,逗号(,)就一定会出现。 1.我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。 2.松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。 问号 ? 句子里表现的意思是疑问,当然要 用问号(?),这是必须的! 1、这是谁的书? 2、你怎么没有去参观画展? 感叹号! 感叹号(!)表示感叹,一般都伴随着“啊”、“吧”、“呢”、 “哪” “呀”这几个字出现。 1、没有尾巴多难看哪! 2、多么可爱的孩子呀! 1、小白兔说:“只有自己种,才有吃不完的菜。” 2、孩子们问国王:“为什么您让他做继承人 呢?” 标点符号的位置和使用方法 (一、二年级) 第十三师淖毛湖农场学校吴慧芳 二 点号及其书写形式 名称 逗号 句号 问号 叹号 冒号 引号 号 形式 , 。 ? ! : “” 1.逗号、句号、冒号位于方格的左下方: 2.感叹号、问号位于方格的中间: , 。 : ! ? 3.引号位于方格的左上方或右上方: “ ” :“ !” 。” ?” 句 号 一句话说完的时候,就用句号(。) 1.春雨是绿色的。 2.她是我的好朋友。 冒号: 双引号 “ ” 冒号(:)和双引号(“ ”)一般都会同时出现。在说话之前,冒号(:)是一定会出现的,而双引号(“ ”)的作用就是把人们说的话保护起来,所以它们是好朋友,千万别把它们拆散了呀! 总结: 1、一句话没有说完中间通常用逗号。 2、一句话说完之后最后通常用句号。 3、表示疑问语气的句子后面用问号。 4、表示感叹语气的句子最后用叹号。 5、表示人说话的时候,通常在说话 人后面加冒号,并将这句话 用引号引起来。 * *
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