数值型数据的整理与展示实验项目.docVIP

重庆科技学院学生实验报告 课程名称 经济预测与决策 实验项目名称 数值型数据的整理与展示 开课学院及实验室 实验日期 2015-7-2 学生姓名 学号 专业班级 指导教师 实验成绩 一、实验目的和要求 实验目的： 1、掌握数据分组的概念、方法及组中值的计算； 2、掌握数值型数据的频数和频数分布的统计、频数分布表的编制； 3、掌握数值型数据各种图形的绘制。 实验要求 1、输出图表美观，对输出结果要进行分析或说明。 2、在实验报告中要写明实验的操作步骤。 3、独立完成实验报告 二、实验内容和原理 实验内容 （一）分类数据的整理与展示 1、根据表2-7进行数据分组（组距分别为80－120，120－160，160－200，200－240，240－280，280－320，320－360，360－400）。并制作频数分布表（见P48，表2－9）。 2、根据频数分布表绘制人均通信支出的柱形图、直方图。 表2－7 80户家庭2007年8月的人均通信支出额 单位：元 80 148 115 212 239 227 100 138 90 143 140 204 217 236 118 144 240 150 159 360 375 236 131 161 247 174 169 315 278 210 195 240 285 197 183 308 260 328 259 275 294 180 198 108 162 264 176 263 297 244 228 121 170 186 345 248 224 254 226 162 156 189 206 288 200 267 213 178 127 168 235 314 203 233 218 192 120 128 218 237 3、根据表2-11绘制城乡居民收入的折线图。 表2－11 1996-2006年我国城乡居民收入及收入比 单位：元/年 年 份 城镇居民家庭人均可支配收入 农村居民家庭人均纯收入 1996 4838.9 1926.1 1997 5160.3 2090.1 1998 5425.1 2162 1999 5854 2210.3 2000 6280 2253.4 2001 6859.6 2366.4 2002 7702.8 2475.6 2003 8472.2 2622.2 2004 9421.6 2936.4 2005 10493 3255 2006 11759 3587 4、根据表2-12绘制人均可支配收入与消费性支出的散点图。 表2-12 某市1991—2006年可支配收入与消费性支出资料 单位：元 年 份 人均可支配收入(Y) 人均消费性支出(CC) 1991 659.25 576 1992 685.92 615 1993 834.15 726 1994 1075.26 992 1995 1293.24 1170 1996 1437.09 1282 1997 1723.44 1648 1998 1975.64 1812 1999 2181.65 1936 2000 2485.46 2167 2001 3008.97 2509 2002 4277.38 3530 2003 5868.48 4669 2004 7171.91 5868 2005 8158.74 6763 2006 8438.89 6820 实验原理： 根据分类数据、顺序数据和数值型数据的关系，关于分类数据和顺序数据的整理与展示的所有方法都适用于数值型数据，数值型数据的特点是数据表现为数字，因而在整理时一般是先进行分组，以便于观察数据的分布特征。 三、主要仪器设备 ．实验的基本工具： 电脑一台； Microsoft EXCEL 2007 软件一套； 四、实验操作方法和步骤 5、根据表2-13绘制产品价格、居民收入和产品需求量的气泡图。 表2－13 产品的价格、居民收入和产品需求量数据 价格X1 居民收入X2 产品需求量Y 9 300 60 7 400 65 6 500 70 7 600 75 6 1200 80 5 1300 90 4 1100 100 5 1000 100 3 1300 110 6、根据表2-14绘制消费结构的雷达图。 表2－14 福建省城乡居民2004年消费结构数据 项目 城镇居民