人教版物理九年级第二十一章信息的传递31PPT.pptVIP

* 第二十一章信息的传递 一、电磁波的产生及其特征 1.模拟通信和数字通信： (1)模拟通信：用_____传递的信号叫作模拟信号,使用_____信号的 通信方式叫作模拟通信。 (2)数字通信：用_________的不同组合表示的信号叫作数字信号, 使用_____信号的通信方式叫作数字通信。 电流 模拟 不同符号 数字 2.电磁波： (1)产生：导线中电流的_________会在空间激起(产生)电磁波。 (2)特征。 ①波长：临近的两个_____(或波谷)的距离。 ②波速：电磁波在真空中的传播速度为c=_________。 ③频率：单位：_____,常用的单位还有千赫和兆赫。 迅速变化 波峰 3×108m/s 赫兹 二、电磁波的应用 1.微波通信：微波大致沿_____传播,不能沿地球表面绕射,故需建设微波中继站来进行通信。 2.卫星通信：用通信卫星作_________中继站的通信方式。 3.光纤通信：激光在光纤内壁上经过多次_____,将信息传向远方的通信方式。 4.网络通信：把_______联在一起,用来传递计算机信号。 直线 微波通信 反射 计算机 【读·练】 1.【辨一辨】光纤通信 如图,激光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次_____,从另一端射出,这样就把它携带的信息传到了远方。 反射 2.【填一填】电磁波应用 北斗卫星系统通过_______接收信号,提供定位服务。 电磁波 考点　电磁波的特性及其应用 1.三个特征：波长、频率、波速,且在同种介质中,波速相同,频率越大,波长越短。 2.电磁波与声波的对比： 声波传递信息、传递能量等 无线电通信、微波炉等 应　用 真空中无声波,空气中一般为v声=340m/s 真空中波速c=3.0×108m/s 速　度 需要介质,不能在真空中传播,可在固体、液体、气体中传播 不需要介质,能在真空或固体、液体、气体中传播 传　播 声　波 电磁波 波的种类 比较项目 3.应用： (1)电磁波是所有无线通信的信息载体。 (2)可见光、不可见光以及X、γ射线等是电磁波,在医学、农业、工业上的应用相当广泛。 【失分盲点】 误认为电话都是利用电磁波传输信息 固定电话是利用导线中的电流传输信息的,移动电话是利用电磁波传递信息的。 【示范题1】(2015·内江中考)以下说法中正确的是(　　) A.“倒车雷达”一定是利用了电磁波 B.“声呐”是利用了超声波在水中传播的距离较远 C.“移动电话”是利用了次声波 D.医院中利用紫外线消毒是利用了无线电波 【解题探究】解答本题时思考以下两个问题： (1)电磁波和声波的产生原理分别是什么? (2)电磁波和声波的传播特点分别是什么? 提示：(1)电磁波是变化的电流产生的,声波是由于物体的振动产生的。 (2)电磁波在空气中的传播速度为3×108m/s,声波在空气中的传播速度是340m/s;电磁波传播不需要介质,声波传播需要介质。 【解析】选B。本题考查了声音和电磁波的传播及应用。倒车雷达是利用超声波工作的,故A错误;“声呐”是利用了超声波在水中传播的距离较远制成的,故B正确;“移动电话”是利用了电磁波传递信息的,故C错误;紫外线是不可见光,是一种电磁波,故D错误。 【示范题2】(2014·河南中考)电磁波是一个大家族,如图是它们的家族谱。对电磁波的认识,下列说法错误的是(　　) A.可见光也是一种电磁波 B.红外线比紫外线的频率低 C.真空中不同电磁波的传播速度不同 D.电磁波的频率越高,波长越短 【解题探究】(1)光是电磁波吗? (2)电磁波的波长和频率是什么关系? 提示：(1)是。(2)同种介质中,电磁波的波长越长,频率越低。 【解析】选C。本题考查电磁波相关知识。由图可知,电磁波包括无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线,从左至右,电磁波频率越来越高,但在真空中不同电磁波的传播速度相同,电磁波的频率越高,波长越短。故选C。 【备选例题】(2014·成都中考)2013年6月23日,王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示,下列说法正确的是(　　) A.王亚平老师授课的声音是从太空直接传到 地面课堂的 B.地面课堂上的同学听到王亚平老师的声音 属于超声 C.王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的 D.声音传播的速度等于电磁波传播的速度 【解析】选C。本题考查声音的传播条件、电磁波的传播。一切声音都是由物体振动产生的,王亚平说话发出声音是因为声带在振动,真空不能传声,地球上的学生听到王亚平的声音,说明不是超声波,王亚平老师授课的内容和声音是靠电磁波传回地球的,故A、B错误,C正确。声音传播的速度小于电磁波的传播速度,D错误。故选C。 【知识拓展】电磁污染 1.种类： (1)天然电磁污染源：如雷电、火山喷发、地震和太阳黑子活动的磁暴都能产生电