课后巩固作业(七)123(阅读).docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 课后巩固作业（七） (30分钟　分)，以下程序就是用来验证这一结论的，其中WHILE后面的条件表达式应为( ) (A)S＜=m (B)S＞=m (C)S＜m (D)S＞m 二、填空题(每题4分，共8分) 5.(2011·聊城高一检测)下面程序运行后，输出的结果为_____. 6.把求n!=1×2×3×…×n的程序补充完整. 三、解答题(每题8分，共16分) 7.计算1+2+22+23+…+263，写出算法的程序. 8.某高中男子体育小组的100m赛跑成绩(单位：s)为:12.1,13.2,12.7,12.8, 12.5,12.4,12.7,11.5,11.6,11.7,从这些成绩中有哪些信誉好的足球投注网站出小于12.1s的成绩，并画出程序框图，编写相应程序. 【挑战能力】 (10分)高一·一班共60人，市青少年保护中心来抽样检测同学们的身体素质，要求学号被3整除的同学参加体检，已知学生的学号是从1到60号，请编写输出参加体检同学学号的一个程序. 答案解析 1.【解析】选C.求分段函数的函数值用条件语句，其余三个均需用循环语句解决． 2.【解析】选B.循环体运行的过程中S与n的值对应如下表： 3.独具【解题提示】先分析两程序的功能，再判断其结果． 【解析】选B.显然甲、乙两程序不同，但甲程序的功能是求1+2+3+…+1 000的值，乙程序的功能是求1 000+999+998+…+2+1的值，故两程序运行的结果相同． 4.【解析】选A.S取的值，当循环结束时，n的值是刚好满足Sm的n的值，故条件就为S≤m． 独具【方法技巧】程序中循环语句的关键 循环语句执行时，要注意三个对应关系： (1)条件设置与语句选择的对应(不可缺项或多项)； (2)变量初值与语句先后顺序的对应(保证满足题目要求)； (3)循环结构与条件选择的对应(保证循环体顺利运行)． 5.独具【解题提示】将循环体中的语句每次运行结束后a与j的值逐一列出． 【解析】循环体在执行的过程中a与j的对应值如下表： 答案:0 独具【误区警示】本题易出现认为循环体循环4次就结束的错误． 6.【解析】程序开始要输入n的值，然后用WHILE语句执行循环，WHILE最后有WEND． 答案:INPUT WHILE WEND 7.【解析】方法一：WHILE语句编写的程序如下： i=1 S=1 WHILE i = 63 S=S+2^i i=i+1 WEND PRINT S END 方法二：UNTIL语句编写的程序如下： i=1 S=1 DO S=S+2^i i=i+1 LOOP UNTIL i 63 PRINT S END 8.【解析】程序框图如图所示： 程序算法如下： 【挑战能力】 【解析】程序如下： S=0 WHILE S＜60 S=S+3 PRINT S WEND END 世纪金榜 圆您梦想 - 6 -