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每当我们完成某项工作或工作进展到一定时期,都需要认真回顾一下,或进行全面评估,或进行专题总结,肯定成绩收获,找出缺点不足,总结经验教训,以便改进工作,更好地前进。这种用文字撰写出的对某一阶段或某项工作的回顾、分析和评价,就是总结。 1、总结要实事求是; 既要充分肯定成绩,也要勇于承认缺点,既要报喜也要报忧。 2、总结出的事实要具有普遍指导意义。 总结的重要性不仅在于它摆出事实,告诉人们做什么,做得怎样; 更重要的是在于揭示出卫生么这样做,这样做有何意义。这就必须在事实的基础上进行理论的概括。 总结中概括的准确性,是指它要从总结以前,指导以后的效用角度,概括出各种事实的内在联系。 总结的结构以清楚、明了为前提,比较强调分门别类的条理性。 文件式标题 一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例:《××局 19××年度拥军优属工作总结》。 文章式标题 以单行标题概括主要内容或基本观点,不出现总结字样,但对 总结内容有提示 作用。例某企业的专题总结《技术改造是振兴企业之路》和某高校的专题总结《我们是如何 实行教学与科研相结合的?》。 双行式标题 即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,正题揭示观点 或概括内容,副 标题点明单位、时限、性质和总结种类。例:《知名教授上讲台 教书育人放异彩——×× 大学德育工作总结》。 (一)标题 前言 一般介绍工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价 。开头力求简洁,开宗明义。 1.概述式 即概述介绍基本情况、条件等。如: 1994年,××贸易中心在物资集团的直接领导下,在有关部门的积权支持和配合下,认真贯彻落实党的十四届三中全会和全国经济工作会议精神,围绕贯彻国内贸易部提出的“三大”、“四化”奋斗目标和省委、省政府提出的“一高一低”的要求,进一步解放思想,转变观念,开拓创新,大胆实践,在物资流通市场l 993年的大起大落和1994年持续疲软的困难条件下,全体员工团结协作,艰苦努力,克服重重困难,全面超额完成了工作任务,××大酒店于11月24日被验收评定为三星级大酒店,在××贸易中心年轻成长史中作出了显著的成绩,写下了闪光的一页,并为明年各项工作的顺利进展打下了良好的基础。 《××贸易中心1994年工作总结》 2.提问式 即提出问题,点明总结的重点,引起人们注意。如: 一要改革,二要发展,这是当前成人数育面临的两大问题。怎样改革?如何发展?二者之间是什么关系?对这些问题必须认真思考,给予正确的回答。 3、结论式 即先明确提出总结结论,使读者了解经验教训的核心所在的一种方式。如; 位于冀南的南宫市,1992年前的15年,全市年平均人口出生率为20.31‰。1993年实行计划生育后的15年,年平均人口出生率降到10.43‰,自然增长率为7.28‰,成为全国农村计划生育工作的一面红旗。 有人把南宫的经验概括为“四个绝招”。其实有的做法也井非他们独有。与别处所不同的,只是她们的认识高出一筹,抓起工作来格外严肃认真罢了。 4.对比式 即将前后情况进行对比,从而突出成绩。如: 我校是一所普通初级中学,学生入学时基础比较差。如1979年入学的新生,语文、数学两科总分都在100分以下,一半以上学生两科总分不到40分。这给教学工作带来很大困难。为了迅速扭转这种局面,我们狠抓教学管理,大力调动广大教师积极性,教学质量有了明显提高。上述学生共344人,经过三年的教育培养,1982年毕业后,3/4以上考上了中专和高中,其中不少人还进入了重点高中。 应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。这 些内容是总结的 核心部分,可按纵式或横式结构形式撰写。 纵式结构:即按主体内容从所做的工作、方 法、成绩、经验、教训等逐层展开。 横式结构:即按材料的逻辑关系将其分成若干部分, 标序加题,逐一写来。 (3)结尾 作为总结的结束语可以归纳呼应主题、指出努力方向、提出改进意见 或表示决心信心等语作结,要求简短利索。 1.对全文作一高度概括性的总评。如: 究其原因,主要是绝大多数高层次的人才都希望帮助他们解决一些实际问题,如住房、待遇、家属工作等。而现在机关住房紧张、工资较低、社会待遇差、提升职务、评定职称受限制等,诸多不利条件加在一起
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