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坑头幼儿园2011年第二学期大二班备课,第10周
单位名称: 坑头幼儿园 班 级: 大二班 主班教师: 梁巧燕 副班教师: 黄淑霞 张留英 二0一一年 五月 九日 坑头幼儿园教学活动备课 2011年5 月 9 日 第10周 大二 班 活动内容 数学《北京美食排行榜》 活动内容 健康《不同国家的朋友 》 执 教 者 梁巧燕 执 教 者 张留英 活 动 目 标 能理解简单的统计图,与同伴分享吃北京特色食品的经验。 活 动 目 标 观察不同国家小朋友的外貌,了解不同国家人们的生活习惯。 教学 具 准 备 北京特色食品的菜单 教学 具 准 备 介绍不同国家小朋友样子的图书或资料。 活动过程: 活动过程: 出示北京特色食品的菜单,请幼儿找一找自己认识的字, 说出一些著名的北京美食,例如北京烤鸭,炸酱面,驴打滚,水饺等。请吃过这些食物的幼儿分享经验。 出示《世界真精彩》幼儿用书,请幼儿统计图中有什么食物,然后观察星星的数量,统计每种食物得到的分数。 找到得分最高和最低的食物,以及分数相同的食物。 教师小结,结束。 活动过程 1 .与幼儿一起阅读有不同国家小朋友的样子的图书或资料,谈谈发下的话题。 A.小朋友的外貌征,例如:头发,眼睛,肤色. B不同的服饰,居隹的房子 2.请幼儿说说自已的外貌,穿的服饰,居住的房子等. 3.幼儿讲一下我们和外国的小朋友有什么不同. 户外活动内 容 平衡木 负责 教 师 梁巧燕 活动目的、过程及规则 1、培养幼儿的平衡感 2、游戏时注意安全 坑头幼儿园教学活动备课 第10周 大二 班 活动内容 美术:故宫之美 生活活动指导及离园情况: 利用生活中常见的事物,培养幼儿的比较和表现能力 执 教 者 梁巧燕 活 动 目 标 初步尝试了解中国古建筑的特征。 良好行为习惯及安全教育: 教育幼儿不要在楼上往楼下抛杂物,知道这样做的危险性 教学 具 准 备 有关故宫的画册 活动过程: 与幼儿一起阅读有关北京故宫的画册,引导幼儿观察和讨论故宫建筑特色。。 教师引导幼儿观察故宫建筑唔各种细节的图片。并说一说应该用怎样的线条和形状来表现他们。 鼓励幼儿用毛笔把美丽的故宫画下来,教师示范用毛笔画画。 请幼儿用毛笔画故宫,梯形幼儿用笔是要注意力道的轻重,以及线条的粗细 幼儿自由作画,小结结束。 个别教育情况 学会用英语表达星期及每天的活动 一日活动反思及小结: 活动一: 活动二:通过这节课幼儿能了解不同国家人们的生活习惯。 活动三: 户外活 动内容 负责 教 师 梁巧燕 活动目的、过程及规 园审批 坑头幼儿园教学活动备课 第10周 大二 班 活动内容 语言:《艺术百宝箱》 活动内容 科学《游览动物园》 科学:游览动物园 执 教 者 张留英 执 教 者 黄淑霞 活 动 目 标 进一步认识中国传统艺术的特色,尝试用自已的语言介绍它们. 活 动 目 标 学习用适当的方式记录游览动物园的见闻 教学 具 准 备 中国有的艺术品,中国服饰的图片 教学 具 准 备 图画纸、铅笔、照相机、录像机 活动过程: 1. 让幼儿观看一些艺术品,提问幼儿这些艺术品有什么美丽的地方, 2 .提问个别幼儿喜欢哪一副艺术品,说出喜欢的理由. 3. 教师引导幼儿将这些艺术品分类,例如:绘画类,手工艺术品等. 4. 引导幼儿设计说明卡片,让幼儿欣赏中国服饰或工艺品上的花纹然后选择喜欢的图案设计卡片. 活动过程 形式 :集体 1. 组织幼儿按照计划的路线和交通方式一起游览动物园。 2. 引导幼儿观察不同动物的外形特征和动物园的环境,重点了 解野生动物的外形特征和生活习性
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