【高一化学人教版】暑假作业.docVIP

2015年高一化学暑假作业 【说明】 本套暑假作业，以复习、巩固、提升为目的，对一学期以来的知识进行全面的梳理，然后精选典型的习题加以合理训练，让你暑假快乐而又充实。 一共设置15天的作业量，让同学们在假期中适当学习，在学习中体会成功，在思考中找到快乐! 【看一看】将课本知识进行系统化、网络化，将解题方法、解题技巧进行归纳总结。 【想一想】思考课本中容易出错知识点、规律和疑难问题。 【练一练】选取难度较低的基础题进行训练，达到巩固课本知识的目的，再在掌握基础知识的基础上，增加少部分延伸、扩展的试题，与高考题进行接轨。 高中化学人教版必修1、2目录 温馨提示：CTRL+鼠标点击目录小图标直达相应页面，每天作业结尾处，CTRL+鼠标点击返回图标回到目录页和参考答案处。 第一章 从实验学化学 页码 链接 第一节 化学实验基础 第1天作业 3 第二节 化学计量在实验中的应用 第2天作业 5 第二章 化学物质及其变化 第3天作业 7 第三章 金属及其化合物 第4天作业 9 第四章 非金属及其化合物 第5天作业 11 第五章 物质结构 元素周期律 第6天作业 13 第六章 化学反应与能量 第一节 化学能与热能 第7天作业 15 第二节 化学能与电能 第8天作业 17 第三节 化学反应的速率和限度 第9天作业 19 第七章 有机化合物 第一节 最简单的有机化合物—甲烷 第10天作业 21 第二节 苯和乙烯 第11天作业 23 第三节 乙醇和乙酸 第12天作业 25 第四节 基本营养物质 第13天作业 27 第八章 化学与自然资源的开发和利用 第14天作业 29 必修1、2综合测试题 第15天作业 31 第1章 第1节 化学实验基础 看一看 一、化学实验安全知识 1.常见危险化学品的标志 2.化学实验安全问题：在实验操作时，要注意加强“六防”（防爆炸、防暴沸、防失火、防中毒、防倒吸、防污染）意识，防止事故发生。 二、常用仪器的主要用途和使用方法 1.容器与反应器 （1）能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。 （2）垫石棉网加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。 （3）不能加热的仪器： 容量瓶、量筒、广口瓶、细口瓶、滴瓶等。 2．计量仪器：量筒、托盘天平、容量瓶、温度计。 3.存放或分离物质的仪器 （1）存放物质的仪器：①广口瓶：用于盛放固体试剂；②细口瓶：用于盛放液体试剂；③滴瓶：用于盛放少量溶液。 （2）分离物质的仪器：①漏斗：过滤溶液，也用于向小口容器中添加液体。②长颈漏斗：用于向反应容器中注入液体，其尖端伸入到液面以下。③分液漏斗：用于分离不相容的液体，也可用于向气体发生容器中添加液体。分液漏斗用前应先查漏。④蒸馏烧瓶：用于分离沸点不同的液体混合物。⑤干燥管：常用于干燥气体，也可用于其他功能，如防倒吸、防污染等。⑥洗气瓶：用于净化气体，也用于干燥气体。 4.干燥仪器：干燥器：用于已干燥的物质保持干燥。 5.其他仪器：冷凝管：用于将蒸气冷凝为液体。注意：水流方向为下进上出。 6.夹持仪器：铁架台、铁夹、试管夹、坩埚钳、三角架、泥三角、镊子、石棉网等。 三、化学实验基本操作 1.使用试剂要注意三点：①不能直接闻气味；②不能用手接触药品；③不能用口尝药品味道。 2.常见物质的分离、提纯：蒸发和结晶；蒸馏；分液和萃取；升华；过滤；渗析； 3.化学方法分离和提纯物质时要注意：①不能引入新的杂质；②不能损耗或减少被提纯物质的质量；③实验操作要简便，不能繁杂。 4.物质的鉴别：物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类，它们的共同点是：依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等，进行判断、推理。 想一想 1．取用药品时，应遵循节约的原则。多余的药品一般不能放回原瓶，但有些药品要放回原瓶。请问哪些药品要放回原瓶，为什么？ 2．用pH试纸定量测定溶液的pH时，能用蒸馏水润湿吗？若润湿，一定会产生误差吗？ 练一练 1．下列物质与危险化学品标志的对应关系不正确的是（） A B