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第一章走进技术世界第二节技术的性质通用技术课件.ppt
* 上节知识回顾: 技术的 价值 技术与人 技术与社会 技术与自然 保护 解放 发展 促进生产发展 丰富文化内容 改变生活方式 利用自然 改造自然 保护自然 * 我向同学们介绍一份网上看到的资料,这份资料说的是美国科学家对技术价值的认识。他们经过严格的筛选,选出了10项对人类贡献最大的技术。现在,我请同学们来猜一下,看看同学们是不是也有和美国科学家们的认识相同。 第一项:眼镜 眼镜使眼睛有缺陷的人,对世界更加亲近;人类的缺陷,可以通过技术发明来弥补。第二项:原子弹 人类文明,可以在一瞬间被摧毁。它告诉人们,核武器是多么的危险,争取和平是多么的重要。第三项:印刷术 极大地提高了人类信息传递的速度和容量。第四项:管道技术 把洁水带到各家各户,又把污秽水带走。第五项:骑兵马战技术 马战技术出现后,促成了强大国家的产生。第六项:避孕节育技术 它对于人类控制自身发展功不可没。第七项:时钟 时钟的发明,使得人类的生活节奏更加规律和精确。它也使人们对效率引起了重视。第八项:数字 数字及数学,成了人们生活、工作、创造的有力工具。第九项:音乐技术 它陶冶人们情操,净化人们思想,还有一定的医疗功能。第十项:电脑 它使人类社会进入了信息时代。 虽然这篇资料的观点是一家之言,但它确实说明技术对于人类是多么的重要。 引导学生概括:技术是推动社会进步的强大动力。 * 二、技术的性质 长安一中 蒋建波 * 任何技术的产生和发展总是从一定的具体目的出发,针对具体的问题,形成解决的方法,从而满足人们在某方面的具体需要。 案例分析:助听器的发明 案例 * 讨论: 3.满足了什么具体需求_________. 将声音放大、传入耳中,使体积变小巧、方便佩戴 1.从什么具体目的出发_________. 2.解决了什么具体问题_______. 使听觉不太灵敏的人能自如地听到外界的声音、正常地与人交流 使耳聋人方便地与外界进行语言交流 人类有目的、有计划、有步骤的技术活动推进了技术的不断优化和不断发展。 * 任何技术的产生和发展总是从一定的具体目的出发,针对具体的问题,形成解决的方法,从而满足人们在某方面的具体需要。 1.?技术的目的性 * [案例分析] 现代通信技术中所用的手机的目的性? 技术的目的性体现在丰富多彩的技术活动之中。人类有目的、有计划、有步骤的技术活动推进了技术的不断优化和不断发展。 技术的不断优化和发展靠的是什么呢? 靠的是技术的创新。 * 2.技术的创新性 创新是技术发展的核心所在,也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。 * [阅读] 瓦特蒸汽机与第一次技术革命 瓦特蒸汽机与第一次技术革命 原理演示 * 蒸汽机的发明如何推动了技术的发展?你能列举1~2个类似的实例吗? [案例分析] 现在通信用的手机中有没有一些技术创新? ①创新是技术发展的核心。 ②技术的发展需要创新。包括: ③技术创新是一个艰难的历程。 技术革新 技术发明 小结: * [阅读] 显示器的革新与电视机的创新 [思考] 电视机的创新和发展经过了哪几个技术革新阶段? 显示器的革新与电视机的创新 * 1) 创新是技术发展的核心所在,技术创新分为技术发明和技术革新。 A.技术发明是指创造发明自然界原来没有的事物。(莱特兄弟的飞机和电话的发明) B.技术革新是指对原有技术加以改造和提高。(自行车和可调速自行车) 2) 技术的发明和革新对技术的巨大推动作用。例子:世界上第一台电子计算机ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Calculator电子数字积分计算机 )的发明大大提高了计算的速度。 3) 技术的创新是一个艰难而曲折的历程。例子:洗衣机的发明和革新。 [讨论]有人认为技术创新就是一项发明的第一次应用。你是否赞同?说说你的理由。 * 洗衣技术将会如何发展? 洗衣机的发明和改进只知道电子的知识就够了吗? 3.技术的综合性 1)技术活动往往需要综合运用多种知识 稳固 物理 黏合 化学 木质 (材料 ) 花纹 美学 舒适 人机关系 漆面 表面加工 * [马上行动]分析制作一个小板凳需要综合运用哪些学科的哪些知识? [案例分析]分析现代手机中采用了哪些学科中的知识? * 2)技术与科学的区别与联系 科学 技术 区 别 定义 侧重 回答 实验 联系 认识
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