科学原来如此奇妙而浪漫——从法国电视科学节目《原来如此》谈科技节目的易受性.pdfVIP

科学原来如此奇妙而浪漫——从法国电视科学节目《原来如此》谈科技节目的易受性.pdf

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科学原来如此奇炒而浪漫 ——从法国电视科学节目《原来如此》谈科技节目的易受性 刘敏婕 《 [内容提要k电视科技节目不仅应使受众“可受”,还应尽力使其“易受”。《原来如 此》是法国家喻户晓的电视科学节目,每期一个主题,内容涉及生活中各个领域。它以 演播室为中o,结合外景,配以丰富的道具和图示,饿科学解说变得生动易懂。尤其是两 位主持人十分幽默而且配合默契,使该节目历久不衰。/ 关键词:易受性 中央电视台10套《科学世界》栏目近几年连续引进了法国著名电视科学节目《原来 如此》,受到很多观众的喜爱。法国人追求浪漫也崇尚科学,国内科学节目十分发达, 《原来如此》被称为“法国科学节目中最令人瞩目的里程碑”,在法国电视市场占有率高 达28%,成为法国国家电视三台击败竞争台的一张王牌。而其长年屹立不倒的秘诀在我 看来就是充分把握了科技节目的易受性,使节目为观众所易于且乐于接受。 “所谓社会可受性,是指科技新闻能适合广大受众的水平和口胃,使广大公众愿意接 受.也能够接受。科技新闻的可受性是建立在公众充分理解的基础上的。” 电视科技节目不仅应使受众“可受”,还应尽力使其“易受”。所谓科技节目的易受 性,就是使科技节目的内容适合电视观众的理解水平,符合观众的审美和接近心理,使广 大观众愿意接受并且容易接受。 传播学家施拉姆曾提出一个选择或然率公式来解释受众对媒介的选择机率,这个公式 就是“选择的或然率=报偿的保证费力的程度”。“费力程度”为受众接受信息时付出的 代价(时间支出、精力消耗)的大小。公式的意思是说,如果受众对信息的预期需求量 越大,而获取信息所费力程度越低,则受众对该传媒的选择机率越高;相反,如果预期需 求越小,而获取信息的费力程度却很高,则受众对该传媒的选择机率就会越低。换言之, 就是传播媒介给受众的信息与受众获取信息的容易程度决定了受众对传媒的选择。 然而纯科技节目如何做到寓教于乐,使观众“易受”,正是长期困扰电视科技工作者 的大问题。中国的科技节目或科普片在很长一段时间内给人们留下了枯燥、刻板、严肃、 沉重的印象,其实,枯燥从来不是科技节目的固有属性,只是我们的思路过于局限。 从法国科学节目《原来如此》来看,它每期一个主题,内容涉及生活中各个领域, 包括技术、生态、自然、动物、考古、能源、医学以及交通、建筑、经济、乃至演艺等各 方各面。浪漫的法国人连科学节目都做得让人耳目一新,色彩鲜艳的演播室、体验式的外 一458— 景、运用道具的科学解释过程以及风趣幽默的主持人,精心设计的这一切都成为了节目易 受性的元素: 1.演播室和外景结合,以色彩鲜艳的演播室为中心 外景:节目通常由外景开场,帅气的聪明助教弗霄德主持,从他身处的环境或他的动 作就可以了解该期节目的主题。如《热气球》一开场他在一个巨大的彩色热气球前跟杰 米打招呼,《跳伞运动》开始的画面就是他被绑在滑轮上接受跳伞前适应训练,而《滑 雪》中观众一开始就看到雪地里穿着滑雪服、拿着滑雪板的弗雷德。 弗雷德在外景亲身体验各种活动,在带领观众感受实践的过程中提出各种问题。 演播室:类似一个色彩鲜艳的实验室,万能博士杰米,一个戴着眼镜的瘦小的主持 人,在演播室中通过一个小屏幕关注外景活动进程,并用各种道具和实验进行分析解释。 演播室正中央有一张长台,上面放置每期需要的各种实验器具和解说道具,这是杰米 的“主讲台”。演播室还会根据内容布置不同背景.以把观众带入节目的情境中。比如 《热气球》那期时,演播室里除了一个黄色的小型热气球外,还随处可见色彩缤纷的气 球;《滑雪》一期中,杰米身后有大大的滑雪板、滑雪运动员的画板,即使刚转过频道的 观众也能通过这些背景猜到该期节目的主题是与热气球和滑雪有关。 《原来如此》不同于只是简单介绍某种运动或景点的旅游节目,它的最终目的在于向 观众揭示科学原理。因此尽管每期节目都由外景引入,但演播室才是节目的轴心。随着弗 雷德在户外活动的进行,杰米要对外景发生的许多状况作出模仿和解释。 需要指出的是,演播室和外景并不是孤立的,演播室里有一个小屏幕播放弗雷德的外 景画面,杰米通过它观看外景的进展情况,随时做出解说,并能与弗雷德对话。比如 《热气球》中,弗雷德在跟随热气球升空前对着镜头问道:“那么我们能用这个热气球载 多重的东西呢?”演播室里正看着小屏幕的杰米

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