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2013中国研究型医院高峰论坛 研究型医院人才队伍建设的探索与思考 新疆医科大学第一附属医院温洁梁敏杨萍程慧娟叶蓉王晓霞 【摘要】人才是研究型医院在教学、医疗、科研领域取得长足发展的重要智力力量,在 医学科学发展中起着至关重要的作用。本文分析了研究型医院人才队伍建设的重要意 义,从人才引进、使用、培养等角度着眼,总结新疆医科大学第一附属医院建设研究型 医院中人才队伍建设的探索经验,为进一步推进研究型医院人才建设提供了思路。 【关键词】研究型医院人才队伍建设 人才队伍建设是区域性研究型医院全面建设的重要内容,也是研究型医院实现可持 续发展的关键所在。新疆医科大学第一附属医院在构建区域性研究型医院时,高度重视 人才工作,深刻认识到尊重知识、尊重人才、合理配置人才、大力开发人才是医院实现 可持续发展的根本动力,始终坚持把人才建设放在各项工作之首,按照“依法治院、人 才强院、文化建院、科技兴院”的方针要求,积极谋划人才队伍建设的科学发展,大力 筹划人才强院的新思路,不断筹措人才成长的新举措,取得了人才的队伍不断壮大、人 才的作用日益凸显的良好成效。人才队伍建设管理工作走向了良性、持续和健康发展的 新局面。 1.研究型医院人才队伍建设的重要意义 研究型医院是以新的医学知识和新的医疗技术的产生与传播为使命,坚持临床与科 研并举,在自主创新中不断催生高层次人才和高水平成果,推动I临床诊疗水平持续提高, 为医疗卫生事业和人类健康做出重要贡献的一流医院n]。 随着市场经济的发展和医疗卫生事业的全面改革,本文作者认为建设研究型医院应 以培养高素质人才为中心,以不断提高临床诊疗水平为核心,以开展创新型科学研究为 使命,教学、临床与科研并重,努力建设成为服务社会、政治、经济、科技与文化发展 的一流医院。学科要发展,技术要进步,科研要创新,人才是关键。医疗行业的竞争归 根到底是人才的竞争,努力造就一支德才兼备、结构合理的人才队伍,是提升医院综合 竞争力的关键,是实现医院全面发展的必由之路,是医院可持续发展的源泉。 337 2013中国研究型医院高峰论坛 2.研究型医院人才队伍建设的探索 2.1加强人才队伍管理制度建设 2.1.1加强领导体制和工作格局建设。新医大一附院成立人才工作领导小组,领导 小组办公室设在人力资源部,由相关部门的处级负责人任办公室组员,从而体现了分工 负责,齐抓共管和形成了“党委统一领导,组织部门牵头抓总,有关部门各司其职、密 切配合,全院力量广泛参与”人才的领导体制和工作格局。 2.1.2制定了人才建设的目标。新医大一附院按照《国家中长期人才发展规划纲要 (2010—2020年)》和《新疆医科大学第一附属医院“十二五”发展规划》的要求,制 定了《新疆医科大学第一附属医院“十二五”人才发展规划》,明确了十二五期间,医 院各类人才在数量、质量上增长的目标。 2.1.3实行了人才建设分类管理。在树立和落实“大人才”理念的前提下,将全院 人员分成了卫生专业技术人才队伍、研教型人才队伍、医院管理人才队伍和高技能人才 队伍4种类型。这样分类有利于分类指导、统筹兼顾、各尽其能。同时,在扩大人才队 伍规模和梯队建设上,我们采取了“用好现有人才、培养后备人才、引进急需人才’’的 管理手段,确保人才队伍建设持续、健康发展。 2.2加强人才队伍管理机制建设 2.2.1健全公平、公正和公开的选用机制。针对选拔现有人才、培养后备人才和引 进人才,均采用竞争、公示和试用制,从而确保各类人才的选拔。从培养后备人才的人 员选拔、学习培训、经费使用到引进人才的信息发布、引进等也均确保公平、公正和公 开。对考评政策、条件、指标、办法、结果均公布于众,增加考评工作透明度。 2.2.2细化标准,定量分析,健全考评机制。在考核评价人才方面把组织考核与群 众测评结合起来,把定性考评与量化分析统一起来,在细化标准、定量分析上下功夫。 在考评标准上,对一个人道德情操、学识、阅历、观念作风、理论水平和工作能力等方 面的评价均作出了规定和要求。我们通过既在本级范围内考评,又在上级有关部门和下 级有关部门内考评,把对上负责与对下负责一致起来进行多层次量化考评,确保人才队 伍的质量。

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