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《经济问题探索》2008年第7期
利用信贷资金发展高等教育
存在的风险及其规避
刘军利
(天津工业大学,天津300160)
摘 要:本文从多角度分析了高等院校贷款中存在的各种风险,如学校发展定位 以及 由其决定的建设规模与潜
在招生规模不匹配、宏观经济的波动以及国家政策的不确定性或变动、负债过度等。同时课题针对以上风险提出了
相应的规避措施。
关键词 :信贷资金;高等教 育;风险规避
按照利益与风险共存的原则,利用信贷资金办学本 增大,贷款风险随之减少;反之,就会限制高校的发
质上是一种风险行为。因此,在大规模利用信贷资金推 展,使贷款风险加大。
动高等教育发展的同时,必须重视并认真研究其所面临 (三)负债过度会产生较大的风险
的现实风险和潜在风险,积极采取措施进行规避,以真 负债发展是要付出代价的,这种代价就是负债的成
正发挥银行贷款对高校教育事业发展的积极作用,使高 本,也就是借款的利息和一些相关的费用。对高等院校
等教育事业健康有序地发展。 而言,借人资金的使用实际上是一种最终消耗,它不能
一 、 学校贷款的风险分析 向企业那样可以通过产品销售带来现金增量保持本金,
从经济角度看,所谓风险,就是指投资收益的不确 通过产生盈利弥补借款费用,使用结果不仅要用其事业
定性,一次经济业务可能带来收益,但也可能无法实现 结余或其他资金来支付利息等借款成本,而且还要归还
其预期的目标,这就是说风险是客观存在的。就高校贷 其借款本金。这样,必然导致高等院校要拿出一定比例
款办学的风险来说,主要表现在以下几方面: 的资金用于还本付息,使得 日常运行费用支出比例降
(一)学校发展定位 以及 由其决定的建设规模与潜 低,减少人员经费和公用经费的支出。而且高校贷款投
在招生规模不匹配将引发风险 资的增量收益率由于受诸多宏观和微观因素的影响,具
学校发展定位主要指规模和层次的定位。高等教育 有不确定性。当高校贷款投入项 目的增量收益率高于贷
的大众化对于高等院校的发展既是机遇也是挑战,因此 款资金利息率时,负债对学校的发展会产生积极的推动
高校发展定位准确与否即成为其发展的关键 。定位适 作用。然而高校贷款如果超过了自身的承受能力,产生
当,办学规模适度则可形 良好的办学效益,负债一发 过度投资行为,必将导致高校对项 目的投资挤 占大量的
展一收益之间产生 良性循环。定位太低、太保守会丧失 现金资产,造成高校资产流动性差,现金收支调度失
发展机遇;定位太高则建设规模将随之扩大,在政府投 控,不能维持合理的现金流量,即使不出现由于现金流
资和 自有资金有限的情况下,贷款规模也将扩大。而高 的断链而产生的债务风险,也会因没有足够的现金而影
校贷款用于学校的硬件和软件的投入,需要有预期的生 响学校的正常运转,这种情况如果频繁出现必将有损学
源和经费收入的支撑。如果 由于诸多因素的影响,校生 校的信誉,影响学校的可持续发展。
源不足或完不成招生计划 ,就会 出现建设规模与在校生 (四)未来筹资环境的不确定性对高校的后续贷款
规模不一致的情况,使负债投资的成本与收益不匹配。 带来一定的风险
在 目前高校还贷主要依靠学费收入的情况下,高校预期 虽然一些高校已经获取了一批商业银行的中长期贷
收入无法实现必然造成资金紧张,这将直接影响债务的 款,并且这些贷款在到期之内不再会额外增加学校的资
偿还能力,导致负债风险。 金成本。但是我们应该看到,负债发展是 目前也是将来
(二)宏观经济的波动 以及 国家政策的不确定性或 较长时间内高校财务融资的必然选择。未来的金融市场
变动将引发风险 · 能不能提供一个较低的资金成本和充裕的信贷资金环境
当宏观经济的景气指标高涨时,国民生产总值提 . 完
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