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高中信息技术我的电脑和资源管理器教案.doc
“我的电脑”和“windows资源管理器”教案
[教学目标]:
认识“我的电脑”窗口。
掌握改变窗口内容的显示格式的操作方法。
掌握改变文件和文件夹排列顺序的操作方法。
掌握前进、回退和向上的方法。
掌握隐藏文件/显示文件及刷新显示内容和打开多个窗口的方法。
[知识目标]:
认识“我的电脑”窗口,掌握“我的电脑”的基本操作。
[能力目标]:
熟练掌握“我的电脑”的基本操作
进一步提高学生对鼠标的熟练操作
[情感目标]:
培养学生实践操作意识,养成多动手实践及协作意识。
[课 时]:1课时
[重 点]:“我的电脑”的基本操作
[难 点]:隐藏文件/显示所有文件及打开多个窗口
[教学准备]:
硬件准备:计算机机房
软件准备:多媒体广播教学系统
[教学方法]:
任务驱动,讲解演示
[教学过程]:
[导入]
“我的电脑”是一个工具程序,用来浏览和管理计算机的资源。可心执行文件管理、备份、格式化磁盘、映射网络驱动器、定义网络资源共享等等功能。其图标通常显示在windows桌面的左上角附近。
[新授]
打开“我的电脑”
双击“我的电脑”图标;
右键单击“我的电脑”图标,然后从弹出菜单中选择“打开”。
改变窗口内容的显示格式
第一次打开“我的电脑”窗口时,其内容通常是以“大图标”格式显示的。实际上有好几种格式可以选择。
(1)“大图标”
(2)“小图标”
(3)“列表”
(4)“详细资料”
操作方法:
单击“查看”菜单,然后从出现的下拉菜单中选择。
反复单击标准工具栏中的“查看”按钮开关,从一种查看格式转换为另一种格式。
通过单击标准工具栏中“查看”按钮右边的小三角形来选择查看格式。
(从“我的电脑”菜单栏中选择“查看”→“工具栏”→“标准按钮”,可心隐藏或显示标准工具栏。)
改变文件和文件夹排列顺序
操作方法:打开“查看” →“排列图标”菜单,选择其中任意一项即可。
“查看” →“排列图标”菜单中各项含义如下:
(1)“按名称”:以文件和文件夹名称的字母顺序排列。
(2)“按类型”:把相同类型的文件或文件夹放在一起。类型通常以扩展名作为标志。
(3)“按大小”:根据文件或文件夹的大小,按从小到大的顺序排列。
(4)“按日期”:按最后一次修改日期来排列文件,最后修改的文件排在最前面。
另外:“详细资料”查看格式不仅显示所有文件细节,还提供了在窗口内重新排列图标的简便办法:单击某列的标题,就会以该列来排序。再单击该列的标题一次,则以相反的顺序对该列重新排序。
在“详细资料”查看格式下,还可以把列变宽或变窄:
把鼠标指到分隔两列标题的垂直线上,直到鼠标指针变成有两个头的箭头十字线,然后向左或向右拖动。
双击列标题之间的垂直分隔线,可使该列刚好是该列最宽文本的宽度。
四、前进、回退和向上
使用“我的电脑”浏览时,可以不断地深入子文件夹,也可心向上进入当前文件夹的父文件夹,还可以用标准工具栏和地址工具栏中的按钮直接跳到一个完全不同的驱动器、文件夹或者其他地址上去。操作方法如下:
转移到父文件夹:单击“向上”按钮,或者按退格(Backspace)键。
回到刚才离开的地方:单击“后退”按钮。
在后退之后,你可以单击“前进”按钮再回到你刚才后退的地方。
跳到另一个地方:单击地址工具栏上的下拉箭头,将打开一个下拉列表,在出现的列表中单击目的地址。
(标准和地址工具栏都是可选择的。方法:从菜单“查看” →“工具栏”中,选择“标准按钮”可以隐藏或显示标准工具栏,选择“地址栏”可以隐藏或显示地址工具栏。)
隐藏文件
在windows98中,有一些比较重要的文件,如果误删了这些文件,就会使系统不能正常运行,甚至不能启动。所以,默认情况下,这些文件是隐藏起来的。要想看到这样的文件,操作方法如下:
从菜单栏选择“查看” →“文件夹选项”,就会打开“文件夹选项”对话框。单击“查看”选项卡,滚动窗口就可以看到“隐藏文件”一项有三个选项:“不显示隐藏文件或系统文件”、“不显示隐藏文件”、“显示所有文件”。选定“显示所有文件”,然后单击“确定”按钮,就可以在“我的电脑”窗口中显示出隐藏文件和系统文件。
(通过“开始”菜单也能够打开“文件夹选项”对话框。操作方法是:单击“开始”按钮并选择“设置” →“文件夹选项”即可。)
刷新显示内容
如果计算机与一个局域网相连,或者创建、移动、拷贝、删除了很多文件,则“我的电脑”窗口所显示的内容与文件夹里面真正的内容可能不同步。要想保证“我的电脑”窗口中显示的是准确信息,操作方法有:
从菜单中选择“查看” →“刷新”。
按F5键。
七、打开多个窗口
在默认设置下,用“我的电脑”浏览时,如果打开新的文件夹,就在当前窗口中显示新文件夹的内容,不再打开新
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