教案设计新方法.docVIP

我不知道具体是指什么活动，是班主任对于学校来说，看你们搞的活动，还是班主任对于班级搞的活动？如果是对于班级，可以按照，1.活动背景 2.活动目的及意义 3.活动主题 4.活动时间 5.活动地点 6.活动对象 7.活动安排 这里面就涉及到 活动流程了你可 分为 三个 第一前期工作：布置会场 通知活动对象到现场 第二，也是策划书最关键的 ：你准备的 整个 活动的 节目的 表演顺序单 第三：后期工作 打扫会场 8活动预算 （计算整个 活动的开支问题） 我是大一的 学生 我在班上是团支书 我把我们班的一个活动策划书 发给你看一下，看对你有帮助没有 【活动背景】 本学期学校领导，以及全体师生都在为“两评”做准备，因此是个十分关键的时期，为了舒展同学们的身心，丰富同学们的课余生活，同时响应团委的号召，09机械一班特举办本次团组织活动。 【活动主题】 追逐青春、放飞梦想 【活动目的】 通过本次活动，丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的友谊；使这个集体更加的团结；让我们的大学生活更加的丰富多彩。 【活动对象】 09级机械一班全体同学以及09级英语系本科七班全体同学 【活动时间】 2010年4月9日下午2：30 【活动地点】 理工学院庠园食堂二楼 【活动安排】 (一) 前期工作 1. 由两个班级的班委一起布置会场，准备活动所需物品。 (二) 活动流程 1. 由主持人宣布本次活动开始(主持人：辛雷、其其格) 2. 09机械 歌曲《爱我别走》 （陈威） 3. 09外语 笛子曲《青春舞曲》 （杨丽娟） 4. 09机械 《精忠报国》 （辛玄峰） 5. 09 外语 小品 6. 互动环节（传气球） 游戏规则： 当音乐响起的时候，让大家开始传气球，当音乐停止的时候，气球在谁的手中，谁就必须出一个节目，不出的就要接受惩罚，同时表演节目的得到奖励。 7. 09机械 舞蹈《Gee》（孟宇、岳志广、荣大博、李佳越、向谭） 8. 09机械 《山丹丹开花红艳艳》 （丁探福） 9. 09外语 《十年》吉他伴奏 10. 机械外语合演小品《恋爱的无奈》 （邓鹏、徐娟、佐拉） 11. 互动环节（我来比划你来猜） 游戏规则： 事先准备一些纸片，上面写上各种职业、运动等等。由主持人抽签选出参加比赛的人员（两个人一组，一人比划，一人猜），然后让其中选择比划的人抽取一张纸片来比划（要求：纸片上的名称猜的人不能知道），分五组轮流进行比赛，时间限制2分钟。猜的最多的那组获胜并获得奖品；猜的的最少的那组接受惩罚。 12. 09外语 舞蹈 《sorry sorry》 13. 09 机械 歌曲《好心分手》（陈雅洁、张婷婷） 14. 合演 情歌对唱 15. 09机械 小品《偷菜外挂》 16. 互动环节（合力吹气球） 游戏规则： 人数：每组限4人 道具：主持人准备每组4张纸，上面写上：嘴巴；手（2张）；屁股；气球无限制； 主持人抽签，总共抽10组，每组抽4人。然后主持人让每组每人抽签。首先，抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两个人的帮助把气球吹起来（抽到嘴巴的人不能用自己的手来辅助吹气球）然后由抽到屁股的人把气球坐破。十组分为两轮进行，每轮三分钟，气球吹的最少的两组接受惩罚。 17. 09机械 吉他独奏 魏新力 18. 09外语 歌曲 《明天会更好》（有伴奏） 19. 由两个班级民主选出最佳个人奖（2人，每班一个；奖品：笔记本各一个）和最佳节目奖（四个，每班两个；奖品:饼干各一盒），由主持人颁奖。 20. 主持人宣布活动结束； (三) 后期工作 1. 两个班级班委一起打扫清理活动场地 教学目标 知识目标： 1、掌握的结构和功能。 2、能说出动植物的形态结构的共性和区别，知道观察动植物的方法。 3、能说出分裂和生长的大致过程及意义。 4、能够运用分裂、生长的知识解释生物生长的现象。 能力目标： 1、初步学会制作临时装片的方法，进一步熟练使用显微镜。 2、练习用显微镜观察的方法，并初步学会画结构的简图。 3、会用对比观察的方法分析并说出动植物的异同点。 情感目标： 1、通过在本章中的各项观察和实验活动，让学生体验严谨求实的科学精神，并能够遵守实验纪律。 2、通过学习有关的知识，初步认同“结构与功能相适应”的生物学观点。 3、在实验过程中，进一步培养学生科学研究的思维方法，通过实验让学生形成认识来源于实践的观点。 教学建议 知识体系图解 本节在教材中的地位和作用 1、《》一节着重阐述了两个问题：一是的基本结构的形态和主要功能，在此基础上简要介绍了植物与动物的区别。这一部分是本节的重点。学生只有认识了的结构，才有可能理解的分裂和生长。二是介绍了的分裂和生长。的分裂和生长是十分重要的生理活动，是生物的基本特征之一。这些知识的介绍为学习后面的有关知识打下了基础。 2